大家好!
目前就读台师大人发系营养组并于明年六月大学毕业，
而现在已将 高职餐旅群(餐饮管理科)专门课程科目30学分修完
教程26学分当中则剩 6学分&餐旅科教学实习2学分还没修
最近有个想法
如果今年幸运录取原校人发系营养组研究所，
想沿用师资生身分，把国中综合活动学习领域家政专长修完(大概还差35~40个学分)
(最近深入剖析自己的特质，比起当餐饮科老师，自己似乎更适合当国高中家政老师，
另一方面也是因为不熟悉高职的生态)
不过也怕研究所(营养领域)+综合领域专门科目太重
想询问有经验的板友意见～
目前的打算
(1)有幸录取原校研究所+沿用师资生身分修综合活动领域专门课程(家政专长)
+研究所毕业后半年实习
(2)毕业后不读研究所，以随班附读(社会人士旁听)的方式
把专门科目修完(不确定可不可行)+半年实习
(3)不修综合活动领域，毕业拿到餐饮科老师的资格+半年至高职实习
(但本身兴趣不大，也需要较深入的餐饮证照相关技能)
(4)毕业前不再修教育相关课程，放弃教师之路，乖乖考营养师
想请问大家有什么看法呢? 谢谢!
(p.s. 原po为99学年度取得教育学程修习资格者)