楼主:
ylroger (勇霖)
2014-07-09 15:12:3793.一位新来的数学老师为了让国中学生对数学产生专业敬意，期中考试出题偏难。结果
全校学生没
人及格，多数中等程度学生或优秀学生仅得 10 几分，还有很多学生成绩挂零。此次学期
评量结果
可说？
(A)有难度有鉴别度(B)有难度没有鉴别度(C)没有难度有鉴别度(D)没有难度没有鉴别度
答案(B) 想问这边的难度...到底是答对率还是纯粹表达很难?
我当时是这样想，就是有"难度"，才会一堆0分...
作者: ed90080 (wayhow) 2014-07-09 15:20:00
在统计与测验上，所谓难度就是指答对率，应以此方向作答
作者:
t007123 (林英杰后援会!!!)
2014-07-09 15:33:00他又没说难度是P值还是△值 两者相反 所以想成字面意义就好..
作者:
handsom (月光(b))
2014-07-09 15:39:00这样的题目算有瑕疪吧....
作者: claire333 (claire333) 2014-07-09 15:49:00
好像试考古题! 不过题义不清 可以提议一下!
作者: pmwa (ying) 2014-07-09 15:50:00
我一开始选B 后来改成D 题义不清
作者:
Artmes 2014-07-09 15:54:00跟楼上一样......
作者:
genelin ( )
2014-07-09 15:56:00B to D +1…
作者: gepenny (阿阿阿) 2014-07-09 15:58:00
P或△都是难度指数(index) P越小 难度越大
作者:
t007123 (林英杰后援会!!!)
2014-07-09 16:00:00△越大难度越高啊 所以你不能把 有难度 看成 难度高
作者: calmdown (邱邱) 2014-07-09 16:00:00
犹豫许久最后也是选了D...
作者:
handsom (月光(b))
2014-07-09 16:07:00尊重楼上老师的意见，但我想大家会有争议应该就是题意不清
作者: gepenny (阿阿阿) 2014-07-09 16:08:00
我想说的是 难度跟难度指数是不一样的东西 指数只是量化
作者:
handsom (月光(b))
2014-07-09 16:08:00今天题目如果出有“困难”而无鉴别度，应该就没异义了...
作者:
t007123 (林英杰后援会!!!)
2014-07-09 16:09:00是可以申议看看啦 大概教授认为很直观就是说题目很难吧
作者:
chinamel (taiwanmel)
2014-07-09 16:10:00难度，鉴别度 两者都是指数!放一起，难度=答对人数，才合理。求专书难度公式和页数，提疑义!
作者:
chfn (chfn)
2014-07-09 16:27:00教育测验与评量 郭生玉 第三版P.269
作者: tsaoyuting (irene) 2014-07-09 17:15:00
觉得出题都很脑筋急转弯＝＝
作者:
chinamel (taiwanmel)
2014-07-09 17:26:00难度=P值or困难?感谢ch大，提疑义了，但不知成功否! 怕表达不佳，致失败!
作者:
dbkc ( ALL THE WAY ！)
2014-07-10 00:06:00觉得是D +1 (这题想很久)
作者:
doris1103 (doris1103)
2014-07-10 09:13:00大家都看书看得很熟，只有出题者没看书，所以就是字面上