七十一
林思佳对“理论性”的艺术课程很感兴趣。理论性的知识建构有助于她欣赏、解析他人的
艺术作品。
这些艺术包括文学、绘画、音乐、建筑...等等。她尤其爱“电影”艺术，因为她觉得“
电影”艺术集文学、绘画、音乐、建筑之大成。
她热爱艺术。在学校课业强调理性知识的追求外，她非常需要感性的艺术来平衡她的生活
。
她很崇拜艺术家，她喜欢艺文界人士。她觉得人间若没有艺术家将枯燥乏味。
789会让林思佳想起以前她去中文系选修“文学概论”的老师。
那位女老师的个人专长是“小说创作”，她在中文系开理论课程“文学概论”。
那是林思佳大一的事。她和不分年级的学长姊一起修课。约一、二百人的大班级。
期末作业要交一篇报告。
理论课程一般人都会提出理论式报告，但林思佳把文学理论用短篇小说的形式表达出来。
交出很有创意的报告。
学期结束最后一堂课，老师一个一个唱名发还报告。
林思佳最后一个领到，还被老师当众宣读完作业才领回。
那次，林思佳人红了，可是脸也红到以后的学期不敢再出现在中文系。
之后，会计系的课业繁重，林思佳便投入心思在本科系的课业，毕业后也从事相关领域工
作。
于是，对文学艺术的热爱便一直被压抑著，停顿在生命中那段岁月的某个时刻。
她一直怀念那位中文系老师，很感谢她的肯定。
可是林思佳当时太害羞了，觉得自己没那么好，不配这样被文学专家肯定。
拿回了作业她没有再去跟老师道谢。后来也没有再跟老师联系。
看到789，林思佳会想起那位用温柔声调朗读她作品的老师。