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有洋葱！ 校犬“可乐”失明 师生决定这样做
2016-12-08 10:32联合报 记者彭宣雅╱即时报导
校犬可乐。记者杜建重／摄影
“以前可乐照顾我们，现在换我们照顾牠”。
“可乐”是三峡安溪国中的“校犬”，平时守护学校的师生、伴读，学生进行社团活动，
还会跟着一起上课；但几年前，可乐年老、一眼失明了，但师生并没有抛弃牠，并组成照
顾团体，让可乐在校园安养天年，获得农委会评选的特优校犬。
农委会今年首度评选优良校犬，共有9只分别获选为特优、优等、甲等，不仅获得奖金，
还能补助饲料，鼓励学校师生爱护动物。
农委会畜牧处动保科科长江文全表示，“可乐”原本就是流浪犬，跑到安溪国中去，校园
师生看牠可爱，就一起领养，平时跟学生一起上课、还会参加社团活动，结果养了4、5年
后，可乐年老、右眼得了青光眼看不见，学校老师趁机让学生参与动物生老病死的过程，
同时教导学生，“喜欢可乐，也要接受牠的不完美”，直到现在，仍是全校师生最宠爱的
宝贝，由师生、工友组成团队，排班照顾可乐的生活起居。
江文全表示，还有一只板桥国小的校犬“小安”，是只外型像长毛腊肠狗的米克斯(混种
犬)，是校长特别到收容中心领养来的，因为板桥国小有特教班学生，照顾的是中重度特
殊障碍的小朋友，也有普通班的特殊学生。这些孩子对于小狗大多会紧张、害怕、且情绪
上会特别亢奋；但“小安”的功能是伴读犬，天天围绕在这些特殊学生身边，原本害怕的
孩子，起了好奇心和接近狗的心理，不仅安抚特教班小朋友的情绪，也把生命教育，融入
孩子们的生活中，获得这次评选的甲等。
他还介绍一只文圣国校的校犬“小V”。江文全说，小V原本是非法繁殖场饲养的狗，被破
获后救出，经过动保处基础训练，行为调整后，校长到动保处领养回来陪伴学生。他表示
，现在全国有7、8个县市收容所针对流浪犬进行简单的行为训练，比如会听基本指令、不
要乱叫、不要随便大小便等，会增加动物收容所的领养率，也是未来政策推动的方向。
全台现阶段有280个学校有校犬(猫)，但学校养犬猫，有很多外在的环境配合，是鼓励性
质，不能勉强。而这次评选，邀请动保团体、兽医、教育及公正人士担任评审，评选标准
，主要是生命教育意义，以及这是明年流浪犬零扑杀，多元认养的方式之一。
http://udn.com/news/story/9/2155771