(有补习，慎入！)
书单：电视、科技文化形式。Raymond Williams著。
林东泰，大众传播理论。
翁秀琪，大众传播理论与实证。
论摄影。Susan Suntag著。
蔡琰，电视剧：戏剧传播的叙事理论。
戴然老师讲义。
每周一问：那些资料与论文们。
数位时代。
中时、联合、自由电子报。
社会学讲义、社会系朋友的上课讲义。
CNN互动英语杂志。Advanced英语杂志。
网站：Ncc Watch
商业周刊
媒体观察基金会
传播学生斗阵
卓越新闻奖
媒体改造学社
NCC
中时电子报
联合电子报
我的背景：本科生，指南山城的广电系。在校成绩每学期平均皆>80，但名次很常用后面倒数，啪数也很后面，因此推甄对我而言永远只是梦想，老天爷在我考高中大学都要我用
考试的来解决，真的很煞气、很直接、很硬拼啊。
在这个好山好水的地方读了三年之后发现自己只爱看片不爱拍片、不爱看文艺片只爱看爽片之后，决定报考研究所：因为我爱修传播科技的相关课程(例如新传播科技、
专题：行动内容评估、广电大讲堂、认知，情境互动设计…)所以我想继续进修
相关内容，有了个明确目标。我觉得有热忱是很重要的！因为有了热忱这个动力
会一直推进你/妳继续往前走！此外也要很清楚自己的目标！
好啦，既然决定要报考研究所了，那接下来我的步骤就是去补习了，参与戴然老师的课程。但我觉得我是个不太靠补习班讲义过活的人，我把补习班老师当成我的
指引目标还有引进门的人，接下来的修行就要靠个人了，因为读书是自己的事情，没人会逼你/妳，没人会强迫你/妳念书，而且每个人的念书习惯也不同，要怎么念
怎么去实践都是以自己的步调为主囉。所以补完习后我大部分时间都把讲义丢著，念自己想念的东西来充实自己的弹药。
我是个该放松就会去放松，该休息就不强迫自己去唸书的人，毕竟我很信守“休息是为了走更长远的路”这句话，所以满适合念书很Free的人参考，话是这样讲
但回首起来真是条不归路啊…接下来就是正文囉。
我把我的读书阶段分成这几期。(月份旁边是补习班的班次)
前置期：春季班(4~6月)
度假期：暑期班(7~8月)
慢跑期：秋季班(10~1月)
冲刺期：过年吃肥肥后回来-考试(1月底~2月底)。
前置期
春季班的时候只是每个礼拜去补一天习听点新知回来而已，但从那时候开始
就会上数位时代、电子报看看东西了，那时候礼拜六的补习时间我还满常跷课的，
为了准备考期中考还有帮忙拍片。(毕竟是本科生还是想去拍个片当无价劳工但可以
交交朋友、吃吃便当…)
这时候还不太碰传播所可能会用到的东西，只有拿起翁妈翻了一点而已。
度假期
暑假嘛，还是想要每天过著度假的生活，那时候我一周两个整天去听戴然老师
上课，其他时间就翻翻英文杂志、偶尔看点英文，主要还是以放假的心态来面对考试
这件大事。那时候每个礼拜至少运动两天(羽球或者游泳)，早上起来一定要配场大联盟
的球赛，但每天一定会看报纸、读英文、还有稍微复习上课内容，虽然真的很认真在
放暑假。但这两件事一定要做：天天看报纸！天天看报纸！天天念英文！天天念英文！
慢跑期
回学校后就是快乐的大四上了，先在泰国毕旅被人妖坑了200泰铢+无数北七
回忆之后就回到台北了，回到台北后就开始了念书生活。
那时候念书是尽量天天跑图书馆，能念则念，想放松就先让自己彻底放松再开始跑，打
球还是一定要的，但要花上整天的娱乐(例如逛街、电影)则尽量避免，而且我也约不到人：
身边的好兄弟都在准备考试…
为了逼迫自己念英文，我就报考了多益测验来当做自己英文的一个小小检定，
考完之后还是继续保持念英文的习惯，因为英文真的很重要！念专业科目烦了就拿
英文起来看一看，满好玩的。
那时候每天念书的时间分配是：
心情烦躁时念英文，开始入定后念专业科目，烦躁后换成英文，入定后继续
专业科目。每天晚上念个2-3小时的书后就回家放松或者打球。没课的时间能去图书馆
就尽量去，但我大四上一开始周休四日还真的几乎都放假四天，念书的时间
大概3-4小时/天。
11月的时候开始与读书会伙伴一起讨论时事、一起分享资料，在总图、
世新图书馆、摩斯汉堡度过了无数欢笑、变胖的时光(欸)。得到了许多弹药之后，就等著12月开始写考古题。
开始写考题就大概知道自己有几两重了，只是我一开始就很少翻书，想让自己
快点进入考试的氛围之中我觉得不会再考的题目(例如时事题)就绝对不写，太久的就
不写，最后政大写了两年，交大写了三年。当然，写考题之外我还是固定固定读英文、
念专业科目，12月开始我也有所准备副科：社会学。
冲刺期
终于结束了慢跑，看到终点了。那时候一边准备学校课业还要一边念书真的很
刺激，但我课业能多快解决就尽量快点解决，考前一天才在读书是很正常的事情。
期末考完后还不能放松呢，继续念书。虽然还要顺便准备预官但还是要继续
冲刺研究所，考完预官后就可以全心全意来面对研究所考试了。
春节放了7天假真的很爽，但回来后就是专心念书。那时候冲刺期的分配是这样的：
早上10点起来->吃早餐->念书->吃午餐->回家睡觉娱乐(上脸书、上PTT、打MLB2K11…
)->念书->吃晚餐->念书->10点准时离开图书馆回家娱乐(同中午)->睡觉
念书时间不长，一天大概加一加6.5-7小时就不错了，但我不会每个字念，
我觉得念书就该花在刀口上，所以我专心念重点，一边念一边准备上战场用的小抄
(考前拿来翻翻的笔记)，最后将专业科目们：电子媒介、叙事、社会学、传播理论
整理总共(4科合计)25页上下的最终极菁华笔记上战场。
而支持我念书的动力就是：只要念完就可以回家打场棒球或者玩玩脸书上B看NBA高光，
这些小确幸就支持我一路到考试了：因为有诱因激励自己念书，就会去念囉！
而且每天念书前都激励自己：将来一定要写心得文！一定要写心得文！
于是就这样去考试了。
报考学校：台大新闻所，政大广电所，交大传播所。
成绩：
台大新闻
中文能力：70
专业英文(E)：24
社会学与新闻：64
新闻学：43
总分：201
面试标准：228
未获录取原因：中文能力不到前40%(75分)、英文不到前50%(26)、总分不到门槛(228)，
也就是说全部不能面试的标准我全都达到了，标准砲灰。
政大广电
国文：62
英文：43
媒介叙事与解析：79
电子媒介问题：49
加权总分：36.1
面试标准：36.5
残念，差0.4分QAQ。
交大传播(甲)
传播理论：76
传播英文：80
传播科技概论：28
社会学：44
口试成绩：83.75
加权总分：395.5
最低录取：402.5
最后结果：交大传播所备三，也上榜了。
各科准备方法：
我觉得利用身边的资源(例如好朋友们ㄎㄎ)很重要，不断更新知识也很重要，
网络我是没断过，因为可以当成工具来找资讯、可以跟大家讨论、也可以当做放松的
工具。
传播理论：
这科是我准备最用力的一科，基本上我觉得任何科目的源头就是传播理论，
不管是考叙事、电子媒介，一定都要有深厚的传播理论基础当底子。
我除了读补习班的资料之外，也把林东泰老师、翁秀琪老师的传播理论至少各
看了三次，然后读书会互相雪儿的论文、自己看到不太理解的理论而找的资料、自己
找的论文、甚至是好的社论、文章都是我应付这科的利器
我平常习惯看到一个理论就用生活实例来想，比如说看到“沉默螺旋”就会
想到平常上课的时候为什么自己明明有意见都不敢举手，就是因为我用“准统计官能”
观察身边环境，大家都没有举手，然后我“害怕孤立”而不敢跟大家不一样，于是我
就在众人不举手的“意见气候”之后沉默掉了…
此外，我跟我朋友吃饭的时候也会边吃饭边聊时事然后用理论解释他，然后跟
我们吃饭的人就会觉得我们很有毛病，什么都想拿理论来分析一下，但我觉得将理论应用
在生活中很有趣，而且理论本来就是观察生活现象而得来的结果，那要怎么读会这个理论
就用生活现象去反推就能轻松理解了。所以我会拿理论来解释社会现象(例如数位落差该用
什么实体作法来解决就可以用理论配合)或者一些娱乐节目的内容(例如卖弄女体的娱乐
节目背后理由为何？)等，就跟叙事、电子媒介做结合囉。
当然啦，任何科目的知识如果能跟传播理论搭上边的都可以用，我就运用
社会学的东西去解释了传播理论的一些考题，毕竟传播“众声喧哗”而且传播理论
也是借枝心理学、社会学、经济学这些科目而来，当然可以好好利用一下。
所以我认为，理论用实例去反推、将理论应用在生活里就可以轻松愉快，美丽
健康的理解这些文字，不然传播理论那么多字要看而且又很艰涩，要怎么懂啊…
电子媒介：
虽然是本科生，也修了很多电子媒介的课程，但考试的时候就是考不好囧。
不过我还是要大略分享一下怎么准备这科的。
我平常一定会看报纸(电子报、纸本偶尔看)，然后注意最新的科技、法规动态，
我自己觉得要准备这科就不要断网：因为网络除了娱乐之外也是个很重要的资料来源！
而且可以不断更新时事，让自己保持感觉。
当遇到一个科技、法规政策的时候，就要好好思考“为何会有这些发展？”
“这些科技背后发展的理由？”、“这些科技会带来生活上什么影响？什么改变？”、
“法规订了对社会有什么影响？”，科技、法规、政策带来的优缺点都思考过也通了
遇到题目就比较不会害怕啦。
而我这科的知识除了修的课之外，就是新闻的资讯、杂志(例如数位时代)、
自己找的读物(例如电视、科技、文化形式，Raymond Williams著)，然后读了老师给的
知识将知识与实际上的东西(例如数位电视)做结合，然后自己延伸想像应用:(例如想像数
位化后的有线电视可能会有什么服务、政策又该怎么制定…)，这样遇到要想像的题目有
根据也比较写的出自己的特殊见解。
叙事：
叙事这块平常在念猫大广电的时候就有修过相关课程，例如创意写作，但主要
拿了一本书来当参考：蔡琰老师编写的”电视剧：戏剧传播的叙事理论”，然后学长
也给了我”论摄影” (Susan Suntag著)来当参考资料。在还没念过讲义以及传播理论
之前，这两本书真的很难懂，但后来读通之后再回头看就发现这两本书有很多值得参考
的地方：无数名言锦句、理论。
毕竟，叙事存在生活的每个地方，新闻也是叙事、广告也是叙事、阅读
一般书籍、看电影都是叙事，而学会怎么“看得懂”、“知道背后结构脉络”、“叙事
内容的意义”就是怎么考好叙事的方法，所以平常我会去涉猎这些相关的东西，
例如看小说、看影集、电影、布袋戏…这些东西里头很多叙事结构、如何叙事的实例
可以运用，把理论与现实生活结合，理论就跳脱理论了，而是实际的东西，这样应用
起来也比较顺手。
而今年政大广电所的叙事考的很活，不是呆板的问我们问题，所以平常累积的东西就
要内爆来应付题目，而我平常做的娱乐(看电影、影集、小说、布袋戏)就全部派上用场了
，最后也拿了79。
简言之，叙事非常灵活，要应付这科除了念好理论之外，观察环境、思考接触到的叙事
文本都是让这科高分的好方法喔。
社会学：
我没有补习，也没有上过社会学的东西，第一次念是12月开始。但我好好利用了
身边社会系转过来的朋友，跟他凹了他大一社会学的讲义来念，与学长留下来的社会学讲
义来交叉比对，遇到不会的就跟朋友讨论、上网找资料。感谢我可爱的社会系转系友人。
搞懂三大家、弄懂现代社会学的分类之后有系统的往下念，并且跟传播理论交叉比对
就会发现原来社会学跟传播理论的交互思考多好玩！而且我念社会学会习惯把唸到的理论
或者名词试着用实际事件来比对、想像一下，让念社会学更加好玩。毕竟我觉得社会学就
是在观察社会现象之后统整出来的结论，解铃还须系铃人，那就倒回去想社会现象怎么跟
社会学导出来的理论怎么串起来囉！
英文：
为了因应交大的考试方法(最近几年都英翻中)，所以我习惯边读文章边用中文翻译内
容久而久之就增进了不少英文能力。此外，偶尔看看英文新闻也是不错的选择！平常我会
上MLB或者NBA官网看看文章、新闻，或者去CNN、BBC网页看看新闻，挑自己有兴趣的开始，
就会觉得“英文好好玩”！
我一定要再强调一次，好好利用身边的任何资源！我跟高中作文班老师拿了讲义
来念、写作文跟翻译给室友、英文系朋友看，增强自己的能力跟Few，然后就去考试了。
虽然最后看起来只有交大最有用囧，但大家还是可以加减参考囉。
国文：
这科我只有稍微看了一下政大国文圣经，然后自己平常有阅读的习惯(小说、散文)就
去考试了，基本上政大国文的翻译、作文都不晓得会出什么，如果有意愿可以翻政大考国文
的那本国学概要圣经以及平常练习写作，(作文部分就靠平常无聊时写作来应付了…)最后
竟然还摸到60+真的满意外的。
所以平常有努力，就会有实力应战！
面试：
最基本的面试要求就是：不要说谎，言简意赅的表达自己的概念，还有呈现自己强烈想
要念研究所的原因！不要说谎意思是：老师如果问了自己考哪些学校，一定要诚实地说，千
千万不要骗老师：诚实，是面试的基本概念！
那自我介绍该怎么说呢？时间有限的情况下，当然是把自己最特别的那部分说出来，
那就要简洁扼要地表达自己的特色，家里有几个人、我的宠物叫什么这些废话就省起来吧 把个人特质呈现出来就好了，我自己是说我在活动参与之中学到了如何与人共处，
这是身为传播人所要有的特质，此外我还说了我在大学修过了跟传播有关的课，让我有了
想继续钻研下去的动机…
最后，一定要有良好的临场反应：除了“为什么要念我们所？”“我们所的特色是什么？”
这些基本题之外，老师会从自己的资料里提问或者随意提问：所以一定要对自己的履历有
相当的了解！尤其研究所面试常常要我们写研究企划，老师可能就是研究那块领域的专家
，对资料的了解程度一定要相当清楚！
那时候我被老师问了有关传播研究方法的问题(之前修过然后分数很低= = )，我就没
准备到，但临场反应就要迅速，我立刻讲了一些我对这部份有理解的概念给老师听。
此外，我在面试的时候还遇到老师闹钟突然响让我以为我时间到了的情况，但我也是尽快
把自己分神的情绪拉回来XD
简言之，面试一定要对自己的资料了解、临场反应要快，最后就是看运气了：老师
会不会刁自己都是缘份啊…
最后感谢所有帮助过我的人事物，不管是羽球、电脑、还是老师、朋友们、家人
，有你/妳们真好，感激不尽！有问题欢迎加我脸书(站内信问)或者站内信
都可以，我会尽力帮忙你/妳们的:D
谢谢大家收看！