简单的说，都是教育的问题
日本是三学期制，没有台湾漫长的寒暑假
人家日本跟教育有关的设计，像教材，没有所谓殡仪馆出的统一教材，甚至连课纲都没有
，老师要负责自己编教材课程让教育单位和家长会审核，人家的教育设计都是以学生为本
，以强国为本，台湾呢？则是以方便老师出国旅游为本(误XD)。
日本从小学到高中，每周三下午一定是社团时间，所有学生都强迫参加，学校老师也强迫
去选
一两个社团当指导老师，有打过H game同级生二的人都知道我在讲什么。
台，日为何有这种差异？
简单讲，明治维新是一个时间的分水岭。
日本人选择脱亚入欧，抛弃支那文化圈中最令人诟病的儒家文化
台湾则不幸在1950年后又被支那酱缸文化浸泡了70年。
儒家文化的恶劣，其核心就是支那统治者用其制定的千年科举制度。
在科举制度下，讲求大一统的齐一性，人家被这种文化框限大脑，所以也坚持你要承认他
的什么共识，一起被框进去，这种文化跟足球人才养成，讲求的尊重差异个体，创造百花
齐放的文化完全背道而驰，支那足球不行，被一样文化荼毒的台湾又如何能幸免？
这里是足球版，讲的是运动相关，但也让这样的话题，在讨论时变得侷限与片面，最后只
能在小格局里无限回圈，讨论不出个所以然。
某个版大说的很对，政治归政治，体育归体育是自欺欺人的，同样的，讨论体育，如果不
讨论影响体育政策背后的文化影响力，一样是在瞎子摸象。
但愿台湾的教改，能早日脱离科举制度的遗毒，让岛国国民重新重视体育，拥抱海洋。