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宏碁 (2353) 积极VR布局，从娱乐、运动健身产业应用进展至教育学习市场，推出符合教
育部课纲的创新“VR实验场”教育学习应用，配合新一代上市的Acer Windows Mixed
Reality微软混合实境头戴式显示器Acer OJO 500，进行沉浸式虚拟实验，让学习更具效
率。
宏碁创新应用“VR实验场”虚拟实验教育有三大特色：1.专业课程伙伴并符合教育部课纲
需求-实验课程皆由国高中课纲选出，邀请活跃在教学领域的专业老师作为顾问，课程内
容设计浅显易懂、易造成理解错误的内容更强化设计，于教育现场或课后自学皆能达到学
习目的。2.可完成现实中无法进行的实验-透过沉浸式的教材可在安全的环境中进行危险
性的实验，实验流程包括操作、解说、测验，且透过设计还可看到现实中看不到的作用力
或微观事务，例如磁力线及电流的相互关系等。3.多人使用安全容易，新一代的MR头盔
-Acer OJO 500具独特设计，可分别拆卸镜头和头带，让清洁和收纳都更方便，多人使用
干净安全、使用时舒适且贴合头型，可轻松学习。
Acer OJO 500独特可拆式设计易于清洁，方便多人共用；提供硬式头带或可清洗的软式头
带两种选择，两者皆具有高服贴性、高舒适度，以及显示器牢固不易位等特点；创新专利
整合式音讯系统由嵌入式喇叭、专利的音管以及内建麦克风阵列所构成，可将声音导向双
耳，不需额外配戴耳机；获得专利的瞳距(IPD)手机应用程式，可确保显示画面与使用者
双眼之间保持最适合的距离，使影像更清晰；双前炼2.89吋高分辨率液晶显示器，提供使
用者100度宽视野及高达2880x1440的分辨率，萤幕更新率可达到90 Hz，带来更清晰拟真
的影像；采用内向外定位追踪（Inside-Out tracking）搭配六个自由度的位置追踪功能
，设定轻松简单。
心得:
挺有趣的 把VR跟自然科学课程做结合 很多人不喜欢自然科学是因为很难想像
能让学生实际动手应用对学习应该会有非常大的帮助
也减少实验中比较危险或是器材损耗的部分
希望宏碁能多给点力推广到教育界啊