性别大补帖：初学性别的心态
台湾立报 2013-07-25
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■王 日告 安
想要学好性别的知识、理论、概念，需要注意一些事，避免一些问题
，不断回到初学性别的心态，才能确保自己学习的品质。
首先，得先检视自己，过去究竟学了哪些与性别有关的概念？如何接
受、吸收各种以异性恋为中心、男性为中心、汉人为中心、西方为中
心的概念？过去的这些经验，影响我们能否好好学习具性别观点的学
问，造成我们对性别平等概念的盲目、偏见与误解。
因此，我们需要调整自身的学习心态，如果我根本就想让偏见、让单
一性别、单一族群的观点，遮住自己的眼、自己的耳、自己的心，那
永远是无法吸收女性主义、多元性别观点的。可以想让自己是一个器
皿、杯子，不让过去所学的装满自己，而无法倒空自己。唯有倒空自
己，才能学习新观点，拥有新视野。但也要注意，不能让自己把器皿
、杯子倒扣覆蓋了，好比是拒绝学习、停止学习，或没让自己维持好
精神、体力学习，也是无法学习到东西的。
难得能学习性别观点、实践性别平等精神，需要让自己专注、投入，
而不能左耳进、右耳出，一边学、一边忘，或是现在学习，立即散心
，这样学得再多也是枉然，听得再多一下子就流失掉了。不妨一边学
习，同时用自己的语言说一遍，尝试理解，并想想，可以如何加以运
用，不要让性别理论、概念流于空谈，所有性别理论来自于现象、实
务的观察，应当好好想想如何再回馈到日常生活当中运用。
性别学门是跨领域学门，意思就是每一个学门都会有性别的议题，学
性别议题得同时学其他的专业领域，无论学的是哲学、心理学、社会
学、文学、艺术、法律政治、教育辅导、科技、媒体……，不能够只
学性别，而不愿学习其他领域的专长，所以，学习不能偏食，不能够
只学性别专长，而把原本自己的学术或实务领域给遗忘；从另一个角
度，性别领域之所以能成为一个独立的学门，表示能熟悉各种议题的
多元性别观点，性别观点总是多元而非单一的，也要掌握性别领域的
不同思考方式、观点、工具与方法。
在性别领域要能专精，得常常接触与性别有关的书籍、文章、知识，
常常亲近有性别学术或实务专长的、或常会思考性别议题的人或团体
，才不会在以男性、异性恋中心的社会中，不知不觉让自己的性别视
野变得模糊、盲目不清。
除了持续学习，更要常常去中心化、去主流化地思考所学的性别学问
，用符合多元性别观点的逻辑来检视，用其他女性主义的理论相互检
视、辨证，更能掌握性别观点的核心，熟悉性别观点的思维模式。最
重要的，还是得身体力行，千万不能忘记女性主义强调“实践与行动
”，只有透过实际执行、行动，才能不断地验证所学，自己才会更有
信心，过程中也要能够发现问题，回头来补充与调整所学的概念，并
且分享出去，才能让多元的性别领域拥有越来越丰富的内涵，让性别
理论解释力能越来越高，性别领域才能持续发展与成长。
唯有用正确的态度学习性别，避免偏见，不自以为是，专注投入，才
能真的把性别学好，把性别所学付诸实践，才能回馈原有的性别领域
持续发展，理想中的性别平等社会才会越来越靠近。
（好性会觉音青年性别工作室主持人）