1. 自介：硕班学生
2. 对象：不拘
3. 目标：教育行政高考
4. 原因：自已读不够深入
5. 地点：桃园图书馆
6. 时间：平日晚上及假日
7. 方式：各读各的 讨论考古题
8. 范围：教育行政高考
9. 人数限制：四人
10.解散条件：剩我一人
11.运作规则：各读各的 一起讨论题目