回应wen17
1.建议你读书要仔细 你要批评之前 至少先完整读一遍别人在说什么
https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1555748737.A.BD2.html
https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1555763733.A.47B.html
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2.台湾很糟糕情况是有些躲在清大校园象牙塔没出过社会 死抱理论用想像看世界的学者
更糟糕的是还有打着教改正义帮助弱势口号牺牲多数学生利益谋求自己校系私利的学者
最糟糕的是这些烂学者掌权了 乱搞到天怒人怨 还躲在大学自治口号下 不肯下台
3.wen17说指考不公平
那请问什么方法可以做到绝对公平(实力与分数没有误差)?
学测可以吗?
考指考会紧张失误 学测笔试面试就不会紧张失误吗?
事实上 我认为学测一阶二阶误差更大
清大的直销大会式团体面谈可以测出学生能力吗?
三个教授跟学生聊天十五分钟 就可以准确测出学生能力吗?
(口试题目有标准化吗? 有录影吗? 经得起检验比较吗?
口试给分的标准何在? 还是可以随心所欲随便打分数)
二阶笔试(多数校系甚至没有笔试) 题数有比指考多吗?
二阶有提供多次测验的机会来看再现性吗?
如果都没有
那强迫全国学生劳民伤财 配合清大玩学测的意义何在?
为什么清大硬要搞成 消灭指考 独厚学测? 难道不是为了清大私利吗?
4.如果不存在百分百完美的方法
实务上必须解决的问题是合理的成本下 可接受的比序方法 有效率的比序分配
(否则大家用电扇吹准考证 或是委托台湾彩卷办抽签入学就好了)
所以如果 先指考分发 再申请入学
一次考试 或是 两次考试
第一阶段 先以指考分发五成至六成名额
让大部分的学生缴费一次 考一次试 就确定满意可接受的校系
第二阶段 不满意指考的人 再以备审资料提出自己的优势条件 申请入学
这时候人就少了 大学行政负担减轻 可以好好审查
弱势生也可以在此时提出申请
wen17 你对这个方法 哪里不满意
5.帮助弱势是个很好用的口号跟打高空的屁话
什么是弱势?
清大帮对弱势的操作型定义是什么? 你检测弱势的方法是什么
清大帮号称学测申请入学可以帮助弱势是透过什么机转?