读完高中就是上大学啊
上了大学才发现社会上真的有低能儿
不过我说的低能不是指课业，而是做人处事、行为举止
※ 引述《tommyhunter (臣本布衣躬耕于南阳)》之铭言：
: 文有点长，有错请见谅
: 正文为个人观点，没有要开战的意思
: 因为不知道要放哪比较合适，先泼在这边
: 前几天去参加国中同学的同学会，很久没见到大家，心里很期待，大家国中毕业以后，
: 走的路都不一样，也想看看大家三年后的变化
: 有一个同学，毕业后读高职的电子科，他一到现场就向大家展示他在高职做的电子面板，
: 强调这是南台湾排名第二的作品，说他在班上根本无敌，没人是他的竞争对手...之类的
: ，还说自己已经录取高雄某国立科大，然后他问我:”阿你在高中三年读了什么?“
: 老实说，我不喜欢他吹嘘的态度和轻蔑的口气，但是我也认真思考了这个问题：我高中读
: 完到底学会什么?
: 我对于高中的印象其实只有读书，我在国中的成绩不错，老师也建议我往高中升学方向努
: 力，我也被第一志愿的光环所吸引，觉得只要是第一志愿，一定是最好的选择，整个高中
: 如果扣掉玩社团、担任干部和一些哩哩扣扣的，我的高中生活大概就是读书，高一每科都
: 要读，但是认真讲所学的好像也没有很精，高二选了自然组，开始接触比较进阶的物理化
: 学数学，目的还是为了应付考试，无论是短程的段考也好，长远的学测指考也罢，高中所
: 学的一切似乎都是为了考试而学。
: 在高三，我舍弃了一切令我分心的事物，手机网络停掉，不碰电脑，每天醒来想到的事就
: 是读书，昨天读到哪、今天的进度应该到哪变成我的生活重心，每天放学后回家洗完澡吃
: 完饭就是读书读到三更半夜，为了学测，我大量减少社交活动，和同学联络也只为了去图
: 书馆自修，每天国英数物化轮流轰炸，最后上战场考了一个自己还满意的分数，填了一间
: 不差的大学。
: 而你问我，高中三年我学会了什么，我还真的答不出个所以然来，高中三年
: 读了这么多东西，花了这么多心力，我还是不会配置电子面板，我也不会修理机车汽车，
: 那我高中三年干嘛这么辛苦一直读，我并非讨厌我在高中所学的，我也没有学习跟不上的
: 问题，只是觉得别人同样花三年时间，学到的东西却是活生生可以实际应用的，而我除了
: 比较会考试，到底还学了什么?
: 想请教各位，是否有和我一样的想法?