[新闻] 教改廿年╱台大教授轰︰连猴子都能上大学

楼主: CIH (加油!)   2013-09-01 13:45:36
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教改廿年╱台大教授轰︰连猴子都能上大学
自由时报 – 2013年9月1日 上午6:10
〔自由时报记者林晓云/台北报导〕教改推动廿年,教改总体检论坛也成立十年,前国立
台北教育大学校长刘源俊昨感叹教育成了诈欺事业,台大教授黄光国更批评广设大学政策
错误,台湾二千三百多万人,廿多所大学规模是合适的,但增加到一百七十所,“连猴子
都可以上大学”。
黄光国表示,教育改革重量不重质,过去二千三百万人有廿三所大学,但广设大学后,目
前有一百七十多所,每个人都可以当大学生,猴子都可以上大学,教育有何意义?博士也
都要去卖鸡排!未来少子化后,大学将陆续倒闭。
黄光国也指教育是诈欺事业,他举论文引用次数为例表示,国内大学以论文引用次数作为
学者升等的点数积分,不管论文内容本身,使台湾论文数成长快,反制造一堆垃圾论文,
使教育变成诈欺事业。
批评教育是诈欺事业的还有刘源俊,他表示,教改强调要教育松绑,实际上却是愈绑愈紧
,教改没有联考,却一样有基测;十二年国教没有基测,但一样有会考。课程改革最重要
,可是没有看到教育部致力改革课程。
面对十二年国教,全国高中教育产业工会副理事长、新北高工老师黄耀南呼吁,应从国小
开始做好性向探索,国中则要落实适性辅导,不要一窝蜂去挤一般高中。
台师大校长张国恩批评,现在师资培育是把老师当成工程师在培育,好像会了一些技能就
可以当老师,却没有给当老师应该具有的专业。
教育部︰提供较多升学机会并非坏事
教育部次长陈德华则回应,广设大学变成普及化的教育,提供学生比较多的升学机会不是
坏事,大学教育要发展多元特色,培育出来的人才会更多元。至于技职教育改造部分,第
二期技职改造计画,致力于拉近学用落差,也会加强中小学对于职业价值的认知及生涯探
索。
作者: stevencool (政治好複雜)   2013-09-02 07:33:00
去找史英和李远哲
作者: yuseke (大将)   2013-09-02 11:21:00
是找吴京跟黄荣村吧....
作者: Sampragassi (决胜千里)   2013-09-02 11:27:00
正确来说应该找郭为藩......
作者: lemons2 (lemon)   2013-09-02 23:10:00
郭为藩算是无辜的。我在大学时,曾和郭老师见过几次面。当时那样的社会氛围,凡是旧体制都被打入反进步,都该被改革。许多核心决策,都独尊非教育专业的留洋学者。诸如李、吴、史之流。甚至连法案送到立法院后,通过的内容又和当初协商的不同。教育是门好生意。在20年前录取率不到6成甚至更低的年代,大学生就是菁英的象征。有多少利益团体想打破这些限制,进场分杯羹。 但人一多,原本稀罕的东西也没有价值了。但别怀疑,现在一堆你听了觉得不知所以的学校,在那个黄金年代,只要能设成,就是金鸡母。 教育就这样,被假自由之名贩卖了
作者: shun01 (老胡做13年,青沼瞬活14年)   2013-09-03 22:51:00
用猴子来比喻会不会政治味太重了?
作者: lovehan (寻找初衷...)   2013-09-03 23:54:00
台湾的情况正好说明信号理论也是可以被推翻掉的 (?)

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