家长呛玩宝可梦学业荒废 台大：可以变成很多课
2016-08-17 12:06 联合报 记者郑语谦╱即时报导
台大校园许多学生骑脚踏车四处寻宝。图／联合报系资料照
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一名南投县的谢KK老师在网络发表文章，怒斥在教育部昨天办的“宝可梦因应对策”会议
上，家长、官员一知半解凭什么批评宝可梦无聊，结果引发不少网友批评，这名老师发的
是“废文”，怒呛“玩宝可梦玩到学业荒废玩到出事，谁负责？真是一个玩家级的好老师
”。
但台湾大学主任秘书林达德则表示，宝可梦延伸的议题很多，从结合实境的虚拟游戏设计
、行销到和商业结合，统统都可以变成课，台大开学后，势必很多课程会将宝可梦成为案
例来讨论。
一名南投县国中老师谢KK，在教育部办的宝可梦因应对策会议后，在个人部落格写道：对
于Pokemon现象，“最可怕的，是一群自以为懂的大人们，用一知半解的认知，去指导孩
子们该怎么做。所以才有代沟的存在，才会常常觉得为什么会不被孩子们信任。”
谢KK说，自己只是个小咖国中老师，所以在座被找来的10多位代表大多数，他根本不认识
。前半个小时他耐著性子听了几位包括大学的老师、全教会及全家盟的代表发言，谁知道
，越听我越觉得不对劲、越觉得胆颤心惊，这些大人们，你们真的知道自己在讲什么吗？
你们犯了最严重的问题，就是其实你们只了解到皮毛，却以为你们已经看透了这个游戏。
部落格发文，却引发不少家长质疑，有网友反问，谢已经是国中老师，每天玩game，那每
天花多少时间备课，为那些成绩落后的学生进行补救教学？有没有有试图为那些听不懂课
程的学生想一下如何能让他们听懂吗? 且有多少国高中生，或大学生，有多少人是能够做
到比较好的时间管理，该玩的时候玩，该念书的时候认真念书呢?“ 如果只能透过电玩来
拉近你跟学生的距离，真是差劲！”
台大主秘林达德则表示，台大不会禁止学生玩宝可梦，也不会要求移除台大的道场或是补
给站，且除了学生，老师也应该接触一下新的科技和趋势。
林达德表示，宝可梦不光光只是一个游戏，也结合了庞大的商业和消费机制，他预估，开
学后，宝可梦可能成为各科上课题材，尤其是台大创新创业课程一定会讨论。
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