补充一下：这边希望不要直接在版上认我，也不要臆测我之前待的实验室跟学校，毕竟我
跟前教授算是和平结束指导关系，一方面也觉得自己很多事情当初没有做好，所以就分享
一下给版上还没念硕班的人做一个参考跟警惕，不要学我。
大家好，我又出现了，半年前的我选择从研所休学
而这阵子因为兵役身心科没过的关系迟迟没进去当兵(要复检，体位也没决定Orz)而这阵
子随着病情看似逐渐稳定，也开始回顾过去一年的硕班生活，想分析自己有哪些地方当初
没有做好，也当作一个经验分享给即将进入研所的人参考参考
由于用手机拍版，不知道电脑看会如何之后可能会调整版面
从目前的结论来看，我会想建议研究所的新生几件事：
1.尽量不要让自己有太多研究跟修课以外的活动(广义的来说从休闲活动到带实验、改考
卷监考这一类都是)
2.真的碰到问题的话最好多找找同学学长甚至是老板讨论(我因为刚进去不懂规矩乱问问
题导致我后来碰壁不敢找教授帮忙)
3.如果教授比较有研究热诚或是属于逐级回报型的话建议进研所前要先学会自己查资料(
文献回顾、分析、批判这一类的吃饭技能)
4.如果教授属于硕一就要你有产能的话，建议你修课慢慢来就好，否则会像我一样研究修
课两头烧，最后只得两头空
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—-放榜～进学校前的过渡期
记得去年的春天刚放榜之时，我考上了三家研究所，虽然没有达到心里的标准，但整体来
说其实也不算差了，而后便开始寻找教授，当初选好一所学校后找了三个教授有一个要退
休；一个则是想要我签博；后来问到最后一个有兴趣的教授是助理教授，跟着教授相谈举
凡研究领域以及会用到的分析方法有什么到实验室的规定老师都一次跟我讲清楚(比如七
月就要进实验室做研究、平日早九晚六、如果进度落后可能要在假日来补补进度、还要能
帮忙发论文)，也去了实验室实际参观过后，我便回去原本时年还没毕业的大学，并一边
修课加强一下寻找资料的能力。也在期间跟后面的那一位教授电话往来告诉教授想要把自
已签给他，在那之后便等到我毕业把人搬到研究所去
—-七月～九月的进入实验室摸熟时期
七月一进去后老师把我们新生都叫过来说系上的口试流程是什么样子的，并提醒我们可能
要加紧脚步做研究，而当时我与我的同学A听到紧张了一下，随后老师给了同学a题目要他
开始做做看，而我的方面老师则是说他还在想。
而七月这阵子看了学长分别报了几次meeting之后轮到我们新进的硕一生(我、A 、B)，而
在这次meeting中，我因为报告的内容不够多被教授R了，随后也被教授关心我是否有没有
好好看完或是碰到了什么问题，后来也被教授提醒不要报教授发给我们看的论文。也因此
后来我换了一篇论文上去报，而这样的改善也稍微让自己的题目有了一点想法。
八月时，再一次次的meeting中我和同学B都还没有决定硕士班的题目要做什么，因此我们
在一次结束meeting的同时跑去找教授问我们的题目要做什么，此时教授才给了我们一个
方向并要我们去找相关的文献。而后我跟B一起互相找题目之后教授又提出反映要我去做
另一个题目，我便又折了个头跑去找相关的资料并与老师做讨论，在一次次的讨论下也让
题目有了点雏形。一切看似顺利的弄好了架构，而后便迎来了开学。
在这段时间有出现一个小插曲：我跟原本大学的一些老师很常聊天，刚进研究所时对于找
题目没有太多想法而回头问比较熟的教授的意见当参考。但后来那个教授有一次遇到我的
指导教授讲到这件事，于是我就被教授提醒说除非有被要求要找教授，否则尽量不要私自
找教授问问题，也因此后来我变得不敢随随便便问教授。
二-上学期开始～寒假前
九月之后伴随着开学，选课上因为教授有指定修课的关系所以基本上修课都以自己研究相
关的为主，对于自己有兴趣的课基本来说都没有办法去修。而且因为自己属于跨所生，所
以在基础和修课上需要花比较多心力去进行，所以整个上学期的生活大致上是以修课-看
文献-meeting报paper、进度-设计实验-跟同学学一些未来可能会用到的实验不断的循环
。
而对于自己来说，只有这样的生活实在太过于沈闷，所幸在专题生的牵引下又参加了系队
让自己生活圈可以大一点，一方面也可以让自己活动一下身体。
而另一方面，因为教授大学部有开课的关系，我也接手了教授大学部课程的助教一职，负
责批改考卷以及作业，在这方面教授基本只给题目，解答以及批改都要自己想办法解决。
原本一开始就还会把解答写完给教授批改，后来逐渐变成教授会问我解的有没有问题，没
有就直接相信我的解答来当作标准。
时间到了十月底左右，一次的meeting 报告中大致上确定好要做什么题目了，我便开始寻
找题目中可以使用的实验药品并麻烦学长订购；紧接着而来的是第一次的期中考，因为跨
所加上研究寻找文献的关系，我在课业上的表现显得被拖累到，而让我的必选学的不是很
好，也大概是在这时开始，我的研究热诚正无声无息的在衰退。加上教授指定选修的课大
多都算严格，也为我的硕班生活添加了些许的压力。
十二月时，随着研究准备要开始，我又找教授做了几次讨论，而讨论中有讲到实验的方式
因为药品的关系，指导教授要我用他以前合成的方式去做而不是论文所使用的方法，当时
的自己判断能力其实也不够，遂乖乖的听教授的方法去测试，不过对自己来说心里显得不
是这么的踏实(这边补充，老师让我做的题目比较属于新型还没有太多相关的资料可提供
我使用)，一方面也对自己的实验正确性产生了疑虑。
期末时，我很不幸的必选修被当了(没错，念了硕班还被当)，意味着我下个学期还要再多
修一门补回来(现在想想，其实修课这种事对我这种跨所生来说慢慢来就好了)
三-寒假～过年前
进来研究室之后常听学长说寒暑假是赶data的好时机，不过碍于药品迟迟不来，我的寒假
前半段其实没有进度。且适逢教授跟着合作实验室出国研讨，我显得稍微松懈了；此外，
这时候也碰到有好感的女生。到了二月初教授回国ㄧㄧ询问每个人的进度，到我的时候教
授语重心长的对我说：“OO，你的进度有点大幅落后了，你这样可能两年会念不完。”听
完这句话后，我，开始焦虑了。随即接着就是过年了，我也不意外的回到家中过年，但带
著这句话回家，周围的朋友也开始感受到我不开心、烦躁的样子。
四-过年后～下学期初
因应教授的规定，实验室的开工日期是初四，当天带着紧张的心情回到学校，并开始构思
自己的期末报告(补充：我们实验室有规定要写year report，就类似在写自己的硕论般)
。
一方面因为实验室经费的关系，一个月只有领2000，所以也想办法替自己开源，当时还在
过年，便跟着自己大学就参加的舞团一起去灯会挣钱，就这样，那一阵子到开学前都过著
早上写报告、晚上去跳街头赚钱的模式。而这时的我也渐渐浮现出了：“我是不是不适合
念硕士班”的念头。
开学后，因为上学期被当的关系，这学期我跟同学A、B相比，我多修了他们一门课，形成
我学期依然修四门课，后来进一步才发现我需要花费很多心思的课有三门，也为我后来撑
不下去起了决定性的关键。
五-下学期开学～期中考前
时间来到了三月左右，如果有看过我上一篇的可能多少会记得我硕班时还有补英文这件事
，月中时有一次赶着上课，我把一些研究的进度提早完成早退去买晚餐，在买晚餐的过程
中意外被教授撞见，隔天一早教授便对群组发出了声明核心工作时间的事情还有跟我们硕
一的同学要课表并把我叫去办公室(核心工作时间早9晚6，那天5点多出校门去买晚餐，不
过这是我的错)，当时我正好在上连三节课，中间下课时间连忙从教室跑回系馆进教授办
公室(当时选修选别系的硕班课)。
记得当时教授第一件事情是问我昨天晚上在做什么，我回应说要去上课。紧接着教授再次
叮咛我说：“我应该也跟你说过很多次你的进度是落后的，你平常都在做什么？”
我：“我平常白天都在修课，而且有时候可以做实验的时候学长有预约仪器”
教授：“你如果白天要上课的话就要多加利用平日的晚上还有假日来补实验，没有预约到
仪器是你自己的问题，你感觉就是想做实验的时候才做实验，我看预约表上你都不常做实
验”
听完这句话之后，其实也有反省自己，是不是平常花太少时间在补数据上，所以当天回去
后就把自己上课以外的时间给圈出来，并都在那些时间点上预约仪器做实验、补数据。
约莫到了快月底时，一次的meeting上轮到了我报Progress Report，也许是一阵子没有上
台报告了，口条上显得不是很顺利，不过这次的报告中教授说道：“文献回顾其实还蛮完
整的，现在你基本上就是好好把数据给补齐。阿你的题目在外面实验室通常都是博士班才
在做的题目，我怕你在这么轻松面对的话会把硕士班当博士班念。”
记得当时听到这句话的时候，心里有一半是忧虑；一半则是仿佛正要面对极大挑战的时候
。记得刚进研所时自己意气风发，想要朝着学术界深耕、念完硕班后再往上挑战博班。而
当自己实际面对博班等级的题目时，才发现自己的题目似乎还没有人有做出成功的案例，
题目的发想也仅来自论文中推论可行的方案，从这点来说它又加深了自己对于自己的题目
是否能够成工作出来的怀疑；但一半也只能安慰自己说：“没关系，只要我能想办法做出
来的话我一定可以毕业的。”当时的我其实心里对休学想法产生了更大的动摇。月底时，
假日与大学同学做久违的邀约聚会，当时有一个跟自己情形类似的同学也萌生了休学的念
头，我们一起谈论著自己的硕班生活感觉很累，而且什么都不懂，课也很难，自己就像杂
草般很容易就可以摧毁，当天聚完也马上赶回学校做实验。
进到了四月，个人觉得这个月算是整年硕班最累的一个月，平常白天要上课，晚上也是不
停的赶实验，假日亦是跑到学校继续做实验，仿佛只有周休一日的生活，而休息的那一日
，是让自己可以有时间整理一个礼拜的数据，而这阵子也有固定向教授回报自己的进度，
教授也没多说什么，本来我认为我可以继续撑到暑假来临，让自己有更多时间补数据。
六-期中考后～5月底
四月中的期中考过后，其实已经感受到自己的修课上有两门同时面临被当危机，当时的我
做了一点分析之后决定弃选一门课减轻修课负担同时增加实验次数(所以才会建议课不要
修过头)。一方面，紧邻著学长的论文初审过后，我也渐渐开始接手学长负责的行政事务
学习如何买药品以及环安等事务，也是在这时才了解到行政报帐真的是一个会让人失去理
智的事情(记得当初为了报药品费跟厂商搞格式就搞了一个礼拜之久Orz，因为业务也是新
人，两个人一起不懂流程的搞错格式)
时间来到了五月初左右，这个月大概是搭上云霄飞车的时间。月初的自己一如往常把自己
做的数据拿去找教授讨论，教授给了我几个意见，但听完的时候觉得没什么帮助，实际去
下反应也如我预期般的没有改善。这样的结果其实让自己更加慌张了，进入论文海也没找
到自己满意的解答与配方；实际做也跟刚开始做的结果是一样的状况下，我的精神力与抗
压力日渐减少。到了月中后还发生了一件预料之外的事—我被告白了，老实说一开始虽然
知道这么一件事，不过基于研究所的工作量本来一开始拒绝了对方；但后来内心的心情低
落度已渐渐的超出自己能消化的范围，就一个无法抵抗的接受了对方与之交往，不过也因
为这样的决定再让自己更加不想面对现实的逼迫。
进入五月底时，又轮到了我上台报告的时候，这次与之前不同的是这次除了报进度外还要
报一篇近期阅读完想分享给group的paper，我选了一篇发表在nature的论文，老实说内容
对于知识背景还不足的自己而言要唸懂蛮不容易的，所以我遂选择论文内对我研究比较有
帮助的部分拿出来说(比如分析的方法与结果还有作者本身的评论可以类比到自己的研究
上去当加强的方向)，不过由于篇幅太少的关系，指导教授显得不是很满意，并叫我往后
报告进度，而进度的方面五月面临的卡关没有解决迹象，教授便对我说：“OO，你这两个
礼拜的时间就只有报这些东西，你平常都在做什么？你给我的感觉就像是大学生在做专题
一样，时间快到了就随随便便做个实验交差敷衍了事，你知道你这样的进度就跟0是一样
的吗？你下次meeting的时候再给我重报一次。”语毕，我摸摸鼻子便下台换同学报告。
记得下了台的自己，满脑子想的是：“在专题生跟学长面前被老师这样骂，我是不是真的
很差，我是不是真的不适合念研究所”
结束meeting后吃完午餐的下午，我没办法压抑住自己的情绪，走到了系馆的阳台外痛哭
，我感受到了自己好像已经撑到极限了，自己根本没办法等到暑假补数据。对于这一年下
来的表现有许多不满的自己，我在哭完之后回到休息室对着学长还有同学说道：“我觉得
我念不下去了，我找不到任何可以让自己继续撑下去的理由。”一方面上学校网站把退学
单给印了出来。当时的自己不要提一年后要面对的口试；我连半年后要来的PR都不知道能
不能顺利使教授让我提。而那天的晚上，我发现我失眠了，我整晚都想着我到底该怎么办
，我不知道自己可以干嘛。于是找了当时的女朋友出来诉苦，在清晨之时女朋友看我的状
况不对，用半求的方式求我去看医生，当时的我也不想让她太过担心自己，所以就答应她
去看医生，而后也随着医生的诊断与治疗之下，稳定自己的情绪后不久回家向家里告知休
学；再通知指导教授。之后就把行政的工作托孤给同学等待新一届硕一进来后接手，一方
面把所有研究工作都抛弃，耐心等待期末考完以及助教事务全部结束后，在七月初租屋约
满离开了研究所，并于八月新学期开始时办理休学。记得那个学期的自己修了四门课退选
一门，却还是被当了一门课
————————-后记———————
当时选择休学后，跟指导教授告知后，教授似乎吓到了，并问我说：“所以你遇到了什么
问题，是题目做得不喜欢想换题目还是想换指导教授，其实不管选哪个我都没关系。”不
过我随即以不适合做研究、没有热情、跟不上教授的研究脚步等理由婉拒了教授。教授也
跟我说以后如果有任何问题其实应该尽快跟教授反映。
也或许是一些小事情让自己心生不满吧，在回去办理休学的时候给教授签同意书时，我跟
教授说可能会遵循自己最初的初衷改念理科(我大学与研所都是工科)，不过这些都是别的
话题了，如今看来大概是说气话吧
这一阵子跟着医生的治疗下慢慢的恢复自己的情绪跟理性，唯想到五月底meeting 教授说
的那一句话仍然会让自己泪流不止
也有听过版友的建议，想想后再出发，我本想尝试回去复学，却发现没有教授可以收我的
窘境。也许这是上天给我一时冲动休学后的惩罚吧，亦或是告诉我对于研所无缘不该强求
这一阵子除了考考国营之外其实对未来充满迷惘，也有想过是不是可以试试看重考一次研
所，只是一想到如果再次陷入一样的困境该如何处理时，我就会犹豫。