作者：坏情感 2015/06/04
社会上针对儿少的暴力事件总是有层出不穷，面对这样的消息，我与社会大众一样，都感
到心疼不已。尤其是看到我身旁已做母亲的朋友，对这样的讯息惶恐、担忧，担心哪天自
己的心肝宝贝就成了下一个受害者。
由于儿少尚处于“容易受伤害”的阶段，在“身心发展”、“资讯接收”、“知识累积”
、“经济条件”都相较于成年人弱势，与成年人之间权力关系相当不对等的，因此常常成
为恶徒眼中的“肥羊”。不少犯罪者与施暴者都针对尚无“缚鸡之力”的儿少，暴力、利
用、骚扰、剥削等等都会被有心的成年人施加在无辜的儿少身上，甚至包涵其亲人与长辈
，可以说是防不胜防。
而关于儿少议题，我们社会分成两大派。一派是过度保护，有着“保护儿少”的思维，想
要用“增高围墙”、“伤害儿少适用严刑峻法”等方式处理问题，却不去思考问题的根本
，本质上治标不治本，反而还变相压迫儿少，阻碍儿少的“适性发展”，这样的“保护主
义者”。与另一派过度放任，整天嚷嚷“儿少解放”或“儿少性权”（儿少性交的权利）
，满脑子只有“自由解放”，却不知“平权保障”与“暴力防治”的重要性，将儿少“推
入险境”，面临“弱肉强食”的下场，这样的“自由主义者”。
而刚好有段文字，我想与大家分享，转自脸书（http://tinyurl.com/oshhazc）
“在日内瓦，偶尔听说窃盗扒手，却鲜有校园暴力登上社会版面，瑞士人均拥枪率比美国
还高，也没听过校园枪击事件。但，这不是因为学校戒备森严，事实刚好相反！这里的公
立学校通常没有围墙，有的话，也是一跨就过，而且，几乎没看过学校警卫。（某些私校
有）
学校不但没被隔离在社区外，还是居民重要的社交场所。
例如，学校里的游戏室，固定时段对外开放，这时，常常可以看到父母谈笑风生，孩子们
嬉闹成一团。社区的大型活动也常借用校园：去年底的攀城节，就在学校里集合游行、吃
大锅饭；上星期的邻居节，也在学校里办派对；今天的户外音乐会，更由学生乐团开场表
演。
这种长期互动凝聚起来的向心力，让孩子在安全的环境中成长。”
因此我认为真正重要的是，街访邻居之间必须凝聚保障儿少的意识，抛弃“自扫门前雪”
的传统思维，彼此之间互相关心，也必须应结合学校、补习班、安亲班等教育单位，并且
要有更多友善儿少的店家，社区形成保障儿少安全的网络，用坚固的力量代替有形的围墙
，与限制儿少的过度保护，以及严苛的严刑峻法，这才真正有效“保障儿少安全”（不是
过度保护与限制）。
且“保障儿少”不该巩固原有的“保护主义”，剥夺儿少的“主体性”与“能动性”，阻
碍儿少的“适性发展”，但也不该完全只使用“自由主义”来思考，而是社会要建立“儿
少平权”的观念，让儿少可以获取更多自由，且同时是平等、安全的，而非落入“弱肉强
食”的处境，使无辜的儿少成为暴力与犯罪的受害者。这才是真正的“儿少解放”与“儿
少自主”。