: 台湾小学低年级“禁用自动铅笔”
: 台湾不少小学，传出老师要求低年级同学，只能用传统的木铅笔写字。这项禁令让不少家
: 长感到不解；但背后原因是教师们的考量，主要建立在“生理发育”与“学习专注度”这
: 两大核心关键。
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: 因为低年级学生，手指肌肉群尚未发育完全，握力与运笔的稳定度，仍在磨合阶段。相比
: 自动铅笔，传统铅笔的笔芯，因为较粗且具有韧性，孩子在书写时，必须用上更大的力气
: ，所以在书写的过程中，已经顺便完成肌肉训练，有助于培养小朋友未来写出端正的字迹
: 。
一些日本产品和业配的部分就不提了
这边倒有一点是我相当担心
我们国家的字真的过于复杂，到了读书识字的时候，我们还在“练字”？
要知道，只要是拼音系统的国家，低年级已经可以开始读简单文章
吸收文化、练习表达、建构自己哲学系统，都是掌握语言后可以做的事
但我回想起来，小学三年级以前，我们都还在一个字写十遍
真的很可怕
看看这篇文章，拉了被儒家文化荼毒的日本进来，讨论科举遗毒
我们的文具店的笔，真的是世界上数一数二多的
什么战斗神器，我傻眼