1.媒体来源:
联合
2.记者署名:
江婉仪
3.完整新闻标题:
霸凌事件难处理？新北老师坦言：若遇特殊生处理时间会拉长
4.完整新闻内文:
发生霸凌事件后，会有受害者选择转班或转校，有老师坦言，若事件中有特殊生，处理时
间相对会拉长，家长与学生会认为“为何问题没解决？”，心里会感到委屈。新北教育局
表示，学校会尊重被害人意愿，减少双方互动接触机会。
新北有老师表示，曾经碰过霸凌事件主角是特殊生，因在上课时间会干扰其他的一般生，
比如会提对方书包，或是做其他小动作干扰上课，比起一般生会比较难处理，不单只是学
生管教问题，还会需要辅导室，或是特教内容介入，也相对处理时间会拉长，小朋友跟家
长都会不解，为何问题没被解决，觉得自己委屈，若等不及就会希望对方申请转班，甚至
是受害者选择转学。
教育局说明，学校接获校园霸凌案件通报后，会依《校园霸凌防制准则》第38条启动处理
程序调查厘清。为保障被害学生的学习权与身心安全，学校会尊重被害人意愿，调整座位
、学校行进动线、课表、学习模式调整或暂时分班，必要时协助转班，减少双方互动接触
机会。
教育局表示，除依规定启动调查外，也会同步为行为人与被害人提供心理咨商、辅导追踪
及安全就学措施，必要时订定个别辅导计画，预防报复与霸凌事件再度发生。
教育局重申，“校园霸凌零容忍”，而“教育”是根本。学校与家长、社政、卫政等单位
共同协力，针对个案持续追踪与辅导，协助相关学生恢复安全的学习环境，让被害者重建
人际系与自信，同时引导霸凌者改正偏差行为，学习尊重与同理的重要，让校园成为安全
、友善与互相成长的环境。
5.完整新闻连结 (或短网址)不可用YAHOO、LINE、MSN等转载媒体:
https://reurl.cc/A3V8RE
6.备注: