中小学教师荒…这年再遇退休潮 教育部对策曝光
2025-07-09 19:26 联合报／ 记者许维宁／嘉义即时报导
国内中小学近年面临严重的“教师荒”，教育部长郑英耀今于全国教育局处长会议会后表
示，教师一个世代约以30年计算，评估下一波中小学教师退休潮应在2031年。学特司长武
晓霞表示，有鉴于近年学校不易招聘STEM或自然科教师，对此，教育部也规划弹性聘用管
道，具业界资历者也能进入教学现场，预计115年起聘任。
武晓霞指出，近年半导体、AI等业界吸引力强，致学校不易招聘STEM或自然领域教师，或
部分具业界经验者较晚才想当教师，正好能够对应到教学现场缺乏的人才，因此教育部规
划引导相关系所毕业且具业界资历，或曾任大专校院相关科系的讲师、教授，推出弹性聘
用管道，如免修职前学分、免考试实习等，借此引入担任专业技术教师，预计于115年起
聘任。
郑英耀也指出，如部份业界人士可能50岁后想转换跑道，或鼓励退场大专校院的理工科教
师可转任高中职任STEM教师，由教育部提出方案，鼓励其转任中小学。
武晓霞也说，近年外界认为教学现场正面临教师荒，但纵观近五年师资生，除了疫情年份
外，均逾六成于第一年就担任教师；而教师非退休离退者，近三年也未大规模增加，教育
部会持续关注。
但武晓霞也坦言，近年确实师资分配有些许问题，对此，教育部于114学年度也核予国小
职前师资生名额增量约160名、特教约120名，并核予中等类科在自然领域、科技领域及部
分技术群科，如机械群、电资与电子群、土木与建筑群、化工群等，职前增量名额约300
名。
再者，武晓霞也说，教育部近年也开设各类学士后教育学分班，自114年扩大各类科学士
后教育学分班开班数量，鼓励社会人士投入教职，114学年度，学士后教育学分班核定招
收人数约1300人，已是113年、150人的八倍。未来会持续关注教师的质与量，让教学现场
落实新陈代谢。
https://udn.com/news/story/6885/8861711
郑英耀也指出，如部份业界人士可能50岁后想转换跑道，或鼓励退场大专校院的理工科教
师可转任高中职任STEM教师，由教育部提出方案，鼓励其转任中小学。
已经做到高层，很少被骂的退休人士转任中小学教师
一个学期就气死，解决人口老化的问题