小5生学小新跳“高衩舞”校认行为不雅　家长怒
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记者蓝婷滢
一名五年级的小学生，因为模仿蜡笔小新里的“高衩舞”动作，被同学反映，校方认定是
不雅行为，邀集多名老师和家长开会处理，一度也要通报性平会议，让家长无法接受如此
大阵仗的指控，毕竟看了监视器画面，认为小朋友只是把手放在腿上，并没有任何暗示，
认为校方反应过度，甚至开会时也没有辅导老师，而校方强调，并没有要开性平会，单纯
是通知家长，与孩子后续的教学沟通。
双手放在大腿，来回摩擦，却被学校说成是不雅举动，家长好气愤。
当事家长：“太矫枉过正了，真的太夸张了，就只有这样而已，搞得好像很严重，害我还
（先责备孩子）。”
小五男童的父母，接到通知要开会，以为事态相当严重，结果看了监视画面就是在搓手，
孩子也说他在模仿，蜡笔小新里出现的高衩舞，没有任何暗示，家长认为被邀集到学校，
与校长主任五名以上的老师大阵仗开会，却没有辅导老师。
会议：“在公众场合在教室里面有自我刺激的行为，（那你通报啊），我现在没有啊，没
有没有，（我说你通报，让教育局的官员来鉴定，是不是有这件事情）。”
家长好生气孩子行为被夸大检视，也无法理解，为何学务主任一度要开性平会议。
家长：“他前几天比较抗拒去上学，有请假后来今天有回去。”
家长认为若行为不妥，应该交由专业老师认定，并和小朋友沟通教导，而不是这样大阵仗
开会。
校方：“有同学反映有不雅动作，也觉得不妥，所以（开会）只是为了说，来教导小朋友
，那也让家长知道。”
学校也出面回应，表示从头到尾都没有要开性平，只是有认知上的误会，已经和家长沟通
讨论，让事情告一段落。
亲子专家吴娟瑜：“是不是那样的一个动作你觉得好玩，但是有人会看了不舒服，那这个
是我们要学会尊重，所以孩子的人我疆界、人我界线，还正在学习当中。”
小学高年级的孩子正值前青春期，对于行为模仿身体探索，更是家长老师们的一大课题，
自我成长和陪伴的同时，也要提醒教导学会尊重他人感受。