我小学刚好赶上教改第一届
那时候很推崇实验教育
学校老师怕被叫老古板
塞了一堆奇怪的新颖的课
什么笛卡尔方块
什么类似数独的解谜
什么某英国人花了几十年解不出的数字谜语
每个礼拜额外花时间上这些东西
= =
到底在干嘛
根本没用
我觉得课表上有的课都还好
小学老师最奇葩的是会发明一些根本不是知识的东西要小孩背
什么用注音符号表现中国口音的表格
那个老师自己做的
然后要学生背
背不出来又发飙
然后那东西根本就没用
= =
脑袋有病
然后说那叫实验教育
我现在看现在的家长还是很迷信实验教育
公司旁边有个只有一个班导的实验小学
每天在那边唱永远不回头和铁达尼号
每天老师都要花半天的时间发飙
声音大到隔壁公司都听得见
到底有没有在学东西
= =
※ 引述《QEMU (五条悟被腰斩了)》之铭言：
: 如题，
: 为啥从国小开始到大学结束都要学篮球、排球、体操、音乐、画画之类不知道以后能干嘛的东西？
: 要酸我学店生的可以先想想，如果什么东西都会就能健全身心发展，
: 干嘛不连克林贡语也一起学？有没有八卦？

博士虐猫，硕士约砲，学士射精在饮料，校友正在蹲苦窑教授作帐假发票，职业学生看报纸才知道。