并不觉得这是公平的考试 一堂课可能有两三个老师可以选
或者营养的通识课 历史课多修一点 大学每个人修的课又都不一样
全世界应该也找不到任何一个和我一样大一到大四修的课一模一样的
老师给分标准又不一样 拿书卷奖有钱有奖状也就算了 不差那奖状和钱
但是这可是攸关研究所推甄的重要资料 有什么替代方案吗?
我那届成绩最好的是隔壁班的妙丽格兰杰 一直帮我很多 借我课本和笔记
大一到大四从没掉过前三名之外 推上政大中文所
没有她我一定无法毕业 恩...是没这么夸张啦 反正帮我很多是真的 真的很感谢她
她研究所也毕业了 我有加FB和IG 还看到和男朋友去东京玩 (班对)
她好像要去当高中国文老师
修的课都不一样 那为了推上理想的研究所 我是不是也能去修营养的通识
(超过通识上限 学分不会承认为毕业学分 但是考试成绩照算 可以用那个拉高平均分数)
拿我自己来说好了 我曾有过二一的纪录 如果连续二一会退学 隔年为求保险 我多修了
几堂超营养的选修和通识 (我通识学分已满) 也真的因此没有被二一 而且那次班排58个人
我排43名 (大学四年最高纪录)
所以大学在学成绩 有其他"公平"的评分方式吗? 这时全国大学的共同问题啊!
有这个八卦吗?