※ 引述《a15568 (玉米)》之铭言：
: 大家安安。
: 不要说高斯这种妖孽，小弟想问ptt这边应该有人数学的逻辑能力很好吧？
: 我想知道数学天份很好的人，在读数学是什么感觉？
: 会觉得高中数学都非常简单吗？
: 有卦吗！
我并不算数学天才，但你要说'感觉'，那我还是可以回答 1，2
国小时，我读数学总是比同级的同学快
那时我们不流行和异性在一起，而是有麻吉的同性
我的哥儿们他有个妹妹，但因为一个年头一个年尾，所以大家同班
而他妹妹和我同桌；也就是小学时那种两人同一桌的
一般来说，同桌我们也希望是同性，如果是异性就会有很多特殊的情结
比如被大家嘲笑男生爱女生，撇清自己不爱女生，其实又是喜欢
在书桌中间画线等等不成熟的行为
但因为她是我麻吉的妹妹，所以这些都没有，我和她就普普
（早知道我会到现在还单身，当年就该把她追起来放）
那个年代的小学，不流行父母接送，父母接送是在台湾第一起绑票撕票案之后才流行的
我们都是走路上学，在上学的路上，老师规定要排队
如果是男女生并列，老师还规定要牵手，不想牵的就会搞出中间牵毛巾等小动作
（不追她也对，其实我有喜欢的女孩了）
我和麻吉，麻吉的妹妹，三个人总是一起走回家，交情极好
讲这么久还没进入重点 XD
不过我还是想讲一下女孩'们'和我的关系
因为我不是体育型的，而那个年纪最受欢迎的男孩就是体育型的
相对的在意识到性别差异之前我算比较柔弱，和女生玩在一起
（其他男生在打棒球，我和女生一起玩纸娃娃）
有多自然呢？有些女同学家境不错，会带零钱上学
（有带就是家境不错，这里是乡下，我上学从来不带钱）
那些零钱大概就够买些豆干，酸梅，而女生的裙子还是有口袋的
那些女生会请我吃零食，而我又极贪吃
当我又伸手出来要零食时，女生很懒，会说"自己拿"
然后我就伸手到女生裙子口袋自己拿。。。
（现在我都好羡慕小时候的自己，天啊，那可是萝莉，好香～
经常都摸到女生大腿的形状，零食很少，大腿很滑，我当年还抱怨...
果然人都是身在福中不知福）
一年级没有功课压力，生活就在两小无猜中度过
升上二年级后，数学开始成为魔关，而我是轻松能读过的，相对是天才
我对麻吉的妹妹说：你看，尺上面有数字，0 1 2 3 4 5 6 7 8 9, 刚好按照数字
所以考试如果考 1 + 1, 你就在尺上数，就有答案了
老师教不会的，我教会了；后来我才知道这正是基础数论的教学方法
然后我又教会她 9*N 的算法（九九乘法表中，九开头的乘法）
因为她总是背不起来，我教她看着尺，一个由前往后数，一个由后往前数
9 1 得 9
9 2 18
9 3 27
十位数是由前往后数，个位数是由后往前数，简单吧～
当时我不知道如何证明，但我凭观察就教会她这个
结果数学考试，她考不会别的，但九九乘法表中，九开头她全得分了
升上三年级后这个现象变得更严重
老师在台上教都教不会的同学，下课找我，我都教会了
可是因为老师不知道我的状况和我起冲突
（和最近那个爆打老师的案子有点像；该生坐第一个位置，然后说他也不是志愿的
他的看法是这样，但由老师来看，老师也不知道他的历史；大家是陌生相遇
我的例子是我生病了，我妈交代我哥替我请假，但我哥根本没替我请假
于是老师认定我旷课，但我以为我有请假，我哪有'旷课'
这导致我和老师有严重的冲突；这些不管，但我后来学到的是。。。
很多事情别人是不会理解的，但两边都是对的，不能只有自己的看法
小孩子就和龙猫故事里的小女孩一样：我明明看到龙猫了，我没说谎）
扯远了，继续说，我和老师起冲突，但麻烦的是我功课很好，老师无法把我抹成坏学生
于是老师不想教我，想让我因为失去学习而功课落后
很巧的是我当时有大量阅读课外文物，所以我知道这叫做'剥夺受教权'
老师没资格这样对我；当年和现在不同，要是现在，这老师也得写报告了
在我们那个年代，老师可以自己决定喜欢谁，不喜欢谁
而那个老师都是喜欢女同学，他在批改女同学的作业时，如果女同学有错
他会把女同学叫过来，抱在大腿上教。。。
班上有几个特别漂亮的常被他抱，那些可都是班上同学的女神
所以我们都不喜欢这个老师
而班上有个男同学，表情较为呆滞，总是学不会；我现在搞懂了，那就是学习迟缓
有的在年纪略大后会突然开窍，有的则会永远笨下去
（智商低和看脸就看得出来是两回事）
老师怎么整我呢？
他叫我到讲台左手边（右手边是老师座位，左手边是教室大门）
另外拿出一个小黑板，他叫我一对一教那个学习迟缓的同学
一方面我可以教他，一方面我要专心教他，就无法专心上课
也就是剥夺我受教权，他又可以轻松甩掉不想教的学生
（这老师后来做的更过份的事，包括上课时叫我出去买'盐'，我一出去就一节课
但我完全找不到学校附近哪儿有卖盐，为此又被老师骂；这也是剥夺受教权
后来我才搞懂，我是台湾人，他是客家人，所以我听不懂他要买'菸'
干我屁事啊，上课时间叫学生出去买他自己要的菸，我不用上课了吗？
这在现在肯定要检讨他的；这种老师大概就老兵转任才能这样
和班长凹菜兵去买饮料一个样子）
当年我对老师这样的差别待遇很气愤，因为小学生没那么现实，我们全班都没在霸凌人的
但是老师是公然在霸凌我，以及那位学习迟缓的同学
于是我努力教，把同学教会了
老师说这个同学怎么都学不会，特别笨
但我教会了，就是在打他的脸
而全班的态度是支持我，认为老师在霸凌同学
下课时跑来给我们打气的同学一波又一波
（因为他真的学得慢，所以下课十分钟我们还在补课，很努力赶进度）
而就在那个时候，电脑传入台湾，台湾宏碁，ACER，做出了小教授二号
我爸算是村子里跑得比较快的家长，虽然没钱给我买零食，但家里却有电脑
（什么叫跑比较快？我家是全村最早牵电话的，那时邻居都来我家借电话打
打完电话又会借上厕所，而我妈为了开一罐当年流行的厕所香水，用十元当开罐器去开
开完后就顺便把十元留在马桶上。这导致来借厕所的邻居以为借我家厕所要钱
乡下人很纯朴又怕失了礼数，所以每个来上厕所的都留下十块钱 XD）
又扯远了，数学和厕所没有关系
我是说，电脑学了后，我爸脑洞大开带我去参加比赛，拿了全国第二名
（名叫全国，其实台湾就一个省，说全省还差不多）
这是校外比赛，但新闻一样发回学校，校长先知道，然后通知到老师要颁奖给我
（算是为校争光吧）
老师当时一脸不可思议，认为他眼中的坏学生，怎么可能得奖
怎么不可能得奖，是你不可能教出来，因为你会霸凌学生，你瞧不起学生。。。
包括你教不会的学生我都教会了，这证明了许多事。。。
不过，说真的这些事情都很极端
于是我也像杨过一样，人生中少不了各种因自己个性惹来的挫折
就缘份吧..
因此对于那篇特教生的文章，我也回了一篇文，a 我 ID 就可以看到
一切就是用缘份来解释
这是我的心得
去特别保护，也不可能保护一辈子
但冷眼旁观，其实也能体谅一些现象
如果可以，包容一下也好
我不是圣母，我也会有想拒绝的时候
但如果我拒绝时，有其他人的心是柔软的，也就是个机率
也许大家都能面对
数学好，不算什么
哲学为数学之母
你有很好的人生哲学吗？何不谈谈这个呢？