1.媒体来源:
ETTODAY
2.记者署名:
记者杨惠琪／台北报导
3.完整新闻标题:
施暴特教生愿向老师致歉！教育局：复学后将安排助理员入班协助
4.完整新闻内文:
北市某高中一名特教男学生，在课堂上发生师生冲突事件，学生目前暂时在家学习，待情
绪稳定后再返校上课。校方表示，学生和家长已表达希望向任课老师道歉，将在一周后开
会讨论该生何时返校上课。北市教育局今也开会讨论，拟订由特教资源中心专业辅导老师
进驻校园提供个案协助，以及学生复学后，将安排特教助理员入班协助等5项措施。
因应该生突然的情绪失控，校方今再度召开“个别化教育计画”（IEP），邀集相关导师
、科任老师和家长到场，会中要求家长重新加强家庭教育跟照养责任，学校也会全力提供
协助，除了有巡回专业辅导老师进驻外，未来学生复课，也会有专任特教助理员入班提供
协助。
校方表示，事发后，该名学生和家长多次表达希望向科任老师致歉，至于老师到警局报案
，则尊重老师个人权益。同时校方也提醒媒体和网友，因该生是未成年的特教生，希望不
要再散布相关的影片和照片，同时也向学生进行法治教育宣导，不要擅自拍摄他人影片上
网。
校方今日也向全校师生再次重申，遇有特教生失控行为处理程序，包含先撤离其他同学到
安全的地方，同时派班长至隔壁班请求其他任课教师支援、派副班长通知学务处人员到场
支援，学务处通知特教老师至现场安抚学生等SOP。
台北市教育局今开会订定5项因应措施，包括由东区特教资源中心提供情绪障碍学生巡回
辅导资源老师，进驻校园提供个案协助；未来该名学生返校上课后，教育局会全时支应特
教助理员，入班提供协助；今天上午也要求学校针对案发班级再次进行团体辅导；以及针
对处理事件的教职人员，若有受伤情况，依公务人员执行职务意外伤亡慰问金发给办法，
发给受伤慰问金。
此外，由于该名科任教师是临时代课，并不清楚该名学生状况，北市教育局也要求各校，
日后在请假代理的职务交接时，除了课程进度外，也要一并交接相关特教生的“个别化教
育计画”（IEP），避免冲突发生。
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6.备注:
道歉了 没事了 八又翻?