老人家我是是指考初期那批
当初大学入学名额 绝大多数是指考分发
少部分是使用学测级分 在学成绩去申请推甄面试
结果现在来看 当下的名额 考试分发大概只剩三成 大多数都被申请占走了
xdd 从这个角度来看 跟课纲有没有关系我不知道
但教育作为穷人翻身的途径 改革真的是每况愈下
穷人没有人脉 没有资源 体制内 最保守 成功率最大的社会阶级翻转途径
就是考上好的专业科系 有好的职业收入 例如医牙理工
但在求学过程之中 有钱人能去补习 能进名校
别提要花钱的部分 穷人甚至要花读书时间去负担家务 家计
只看读书 穷人在这部分当然也是弱势
但近些年 有些非营利团体 例如均一 靠着线上教材 很努力在补足这块不足的部分
结果现在靠考试能录取的名额 只剩三成 门更窄了
变得更宽广的是申请 穷人念书都是个问题 好不容易有网络能弥补差距
结果现在连才艺 推荐函 这些都被纳入竞争项目
而申请入学里面还包含最容易有黑箱的""面试""
穷人先天条件就不公平了 社会制度还往不公平的方向演变
你告诉我穷人要怎么拼阿?