※ 引述《hamasakiayu (ayumi)》之铭言：
: 我觉得最爆笑的是
: 双语教学加入英语这个世界强势语
: 希望把台湾原本的强势语国语给取代掉
: 然后还能继续保留原本已经在ICU垂死挣扎的本土语
: 这逻辑她妈到底怎么长的？
: 语言本质上就存在的竞争关系
: 弱势语会在强势语的影响下
: 逐步势弱语淘汰
: 但也因为弱势语的使用者加入了强势语之中
: 也会把他们的母语习惯带入到强势语内
: 逐步形成强势语的地方特色
: 但是
: 虽说是属于原母语者的地方特色
: 但本质母语还是被淘汰掉了
: 本土语推行二十年
: 推行成果
: 就是现在也没几个年轻人会讲所谓母语
: 就只有少数那几个狂热份子还在用台罗写些没人看得懂的文宣
: 已经很惨了
: 现在赖再补上一脚
: 我是不知道本土语以后是不是直接消失比较快点
: 不过话说回来
: 身为一个孩子的父亲
: 面对学校同时教国语英语语本土语
: 我大概也是会果断叫小孩直接放生本土语科目
: 其实民进党的政见大多是如此
: 没有经过仔细思考
: 就扔一个看似很美好的未来
: 但怎么执行？
: 都用话术给带过
: 拿电力供应问题来说好了
: 蔡英文不是信誓旦旦地宣告
: 他们已经请能源专家评估过
: 绝对不会缺电，十年内绝对不会大涨电价
: 姑且不说后来赖清德当行政院长
: 直接开五缺(含缺电)记者会到底是不是自打嘴巴
: 但是电力供应的不稳定
: 透过美日商会2016年来整整七年的白皮书
: 都可以得知民进党政府能源供应的稳定
: 完全无法取得外商的信任
: 大涨电价更不用提，涨了三成还说没涨足
: 更别提核四目前还没实质废除摊提费用
: 以及已经补助了台电两千多亿的税金
: 说的好听啊
: 都是些技术性问题
: 但惨的是
: 你民进党最没有能力去解决这些技术性问题
: 只能靠口号支撑
: 回到双语教学问题之上
: 最简单的问题是
: 阿干他妈的中小学程教师培养
: 有没有强制要求师培生的英文听说读写能力？
: 教师检定资格考试
: 有无强制纳入英检等级？或加考英语听说读写，并设门槛？
: 教师征试考试
: 有无强制要求英语试教？
: 三小都没有啦
: 这些最简单修正
: 最好改，也是最符合你自己政见未来方向的东西
: 以四年为限，没通过英语检定的
: 全她妈给我汰除
: 你看哪个老师会装死不拼英文？
: 四年后数据在那边了
: 80%老师都通过检定，有英文听说读写基本能力
虽然我也在干双语政策
可是你的想法就是现在政府的做法
以为订目标就好了
现在有门槛啊
B2，全台湾只有台大毕业要求B2
而且还有开后门，修课也可以
师的很多是考大学台清交成没考上
你拿台大门槛要求
而且很多是专长老师
体育美术老师可能当年就是靠术科强
你门槛订B2，就是做不到
目前已经一堆不会体育美术只有英文强的
去教双语体育美术，本末倒置了
我知道你会说定门槛
老师想要工作就会拼
去看八月底的新闻
全台湾大缺老师，不挑就没人了
你挑看看
而且你这就是惯老板心态
kpi订下去就好，做不到你的事
双语最种要的是能力分班
不要把家教好能流畅讲英文的
和家里根本不在意的放一起
是要教三小
我要配合谁去教？