※ 引述《PS5pro (索尼高阶机台)》之铭言：
: 本鲁非当事人
: 只是听朋友叙述觉得蛮有趣的现象
: 例如上才艺课的时候
: 如果小朋友闹脾气出现不想上课的样子
: 七年级的家长会勉强小孩
: 鼓励孩子再试试看
: 八年级的家长则会尊重小孩
: 不想学就暂停 甚至是就干脆不上课了
: 如题
: 有没有这类的八卦
这跟78年级没关，最大的差异在于做事情的态度而已。
尊重小孩的自主性固然很重要，不过父母也有责任教育小孩。
因为小孩闹脾气不上课，就无条件妥协，放任。最后养出动不动就放弃的妈宝不会比
较好。
尊重自主性在选择才艺课时就可以开放给他自己选了，尽量多去尝试，最后让他选择
自己有兴趣的。
但决定了就要让他对自己的选择负责，约法三章，设定目标然后去逐步达成。
我个人都是用奖励啦，做的好会有奖励做不好也不会有惩罚，让他会有持续下去的动力。
不过奖励只算是第一层让小孩能持续待在该领域的催化剂而已，后面要有所突破还是要靠
亲自陪伴。
陪伴他在学习的路上面对、克服各种困难，学习的过程中一定会有很多让人想放弃的原因
，挫折感会接踵而至。
鼓励小孩去面对挫折跟压力是很好的学习经验，一起做学习纪录，陪他设定目标，最终
达成，进步的过程中获得成就感才能得到良性循环。
从中得到的历练跟自信才是学才艺的过程中最宝贵的东西。
放任逃避只会让小孩用错误的态度过一生而已。
大概4这样