1.媒体来源:
中央社
2.记者署名:
编辑：陈政伟
3.完整新闻标题:
学术伦理争议 教育部要求处理流程应法制化
4.完整新闻内文:
近来许多政治人物陷入论文争议，教育部近日要求各校检视校内学术伦理案件处理流程，
应明确“法制化”，建立标准作业程序，将纳入奖补助款及招生名额核定的参据。
教育部于本月20、21日在台中市举办“111学年度大学校院教务、校务经营主管联席会议
”，对于学术伦理事件的处理方式，除委托国立大学校院协会进行研究，也依据监察院的
建议在会议中提出宣导案，要求各校将检举案件的处理流程明确法制化。
根据教育部提出的书面资料，教育部建议将学术伦理审议委员会当作常设组织，届期改选
；遇到学术伦理案件，应有标准作业程序，确认检举人的人别和身分；在规定期限内处理
案件，如遇困难须延长，一定要通知检举人和被检举人。
外界在讨论论文是否抄袭时，常以论文比对系统的相似度百分比作为依据。但教育部提醒
，这项数据仅供参考，最好要由学伦会的专家学者先进行专业判断后，再进行比对。
另外，学伦会相关人员虽然没有法定应回避事项，但教育部要求采取最严格、公正的标准
，有争议时就自请回避。被检举人也可依照行政程序法，对执行职务有偏颇疑虑的人员提
出回避申请。（编辑：陈政伟）1120622
5.完整新闻连结 (或短网址)不可用YAHOO、LINE、MSN等转载媒体:
https://www.cna.com.tw/news/ahel/202306220039.aspx
6.备注:
论文比对系统仅供参考
被检举人可对执行职务有偏颇疑虑的人员提出回避申请