用分数狭持学生
而非与学生展开辩论
这是不是老师该有的风范
神圣的学术殿堂
沦为“政治不正确”练习场
可悲
再进一步说
这老师先去认养穷人弟子好吗？
鼓励生
又不给钱养
这样教学生喔？以身作则？