先po上对话纪录跟影片
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王婉谕
昨天， 人本教育基金会、 坚持．张廖万坚 委员 召开记者会，揭露一名丰原高中的“甲
生”，因为不堪校方长期霸凌、有罪推定，在今年 2 月走上绝路。
甲生身上没有违禁品，校方一口咬定同学的电子菸是他给的。
甲生不认识的校外人士出没在校园内，校方一口咬定那就是他的朋友。
甲生因课程坐在隔壁班同学的位置上，校方一口咬定他偷钱。
从头到尾，校方没有任何直接证据，没有详实调查，就抱着有罪推定的心态，将校园内所
有纠纷、事件的责任通通指向甲生，认定他就是主谋。
校方不只将他贴上“有罪”的标签，还要求其他同学不要跟甲生当朋友：
“讲难听一点，甲生就是垃圾一个，在我们那个时代连痞子都不如，是个垃圾。”
不仅如此，校方也仅凭主任教官的一句话，就认定甲生吸毒，要家长让他验尿——结果显
示无药物反应。
人本揭露的事件经过，让人相当愤怒也难以置信，在 2023 年的今天，怎么还会发生这种
威权又违法的管教方式？这根本完全违反教育辅导的本质。
校园是每一个孩子生活、成长的重要场域，也是孩子认识社会的第一扇窗，然而从甲生眼
中看出去的，却只有栽赃他的大人，以及种种不信任的眼神。
就像《黑暗荣耀》的文同珢一般，当师长就是加害者时，孩子形同失去一切求助的管道，
唯一剩下的选择，就是绝望。
甲生的生命落幕了，但整个社会对相关人员、机制的检讨咎责，绝不能就此落幕。
人本教育基金会及张廖万坚委员召开记者会，也提及台中市教育局在事件的处置上，不仅
违法揭露甲生的辅导纪录，还无视大批校内同学控诉校方霸凌甲生、逼死甲生的意见，迅
速发布新闻稿，将甲生自杀原因归咎于个人行为及家庭因素。
不只作为主管机关的台中市教育局应该扩大调查，追究相关人员责任外，也应确保该校不
得再用相同手段管教学生，必须对于教育辅导的职责与目标，有明确的认知。
同时，针对台中市教育局揭露辅导纪录，无视校内学生意见的作法，是否有违法失职的疑
虑，教育部也应主动介入，严加调查，绝对不能让地方教育局处成为只手遮天、包庇不适
任师长的帮凶！