因为发展体育的目的是为了社会互动，以及借由体育提升积极度等精神层面
但是中华民国身为列宁式共产独裁政权，只是利用学生、选手比赛
或去政治利益、巩固统治权威；完全不考虑教育目的
更因为外省人要提防台湾人，防止台湾人群聚成团体都来不及了
更不可能提升社会互动
只要能得名，派超龄学生打小朋友
到美国的小学夏令营棒球赛打趴外国人，就能在台湾制造风潮
就能巩固统治权威
理想的体育发展是真正的业余体育俱乐部
但是中华民国除了防范台湾人，也没有能力做正事
所以发展不起来
台湾应该宫庙、村里长，集结地方人士组成真正的体育俱乐部
比如龙山寺体育俱乐部(AC龙山寺)、镇澜宫足球俱乐部(镇澜宫FC)...等等
才是真正的文化
伊顿公学最重视的是体育教育，借此培养团结心、积极度
但是中华民国会叫成绩好的人不要打球
顶多就是体育课动一动而已，这根本没已用
因为没有组队、争胜，根本无法发挥作用
让教授研究体育，结果却还是继续摆烂，完全没用
※ 引述《ai770116 (东方的神秘力量)》之铭言：
: 很多人常说，台湾的运动员都头脑简单四肢发达
: 也就是嫌弃台湾的运动员不会念书
: 但反过来说，台湾会念书的人，为什么却不能成为运动员
: 会念书又会运动最有名的例子就是林书豪
: 念哈佛又打NBA
: 还有每次奥运，其他国家都有高材生国手
: 甚至还有念理组的国手
: 像经典赛的捷克队，就有工程师国手
: 念理组跟运动能力，明明就不冲突
: 为什么别国念理组就可以当国手
: 台湾念理组就只能当肥宅
: 你要讲钱的问题，别国的国手很多也不靠运动赚钱
: 赚钱都靠本业，下班去训练
: 台湾的工程师也可以比照办理啊
: 有没有台湾会念书的人，不能成为运动员的八卦？
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