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记者杨惠琪／台北报导
台北市松山高中5名学生日前因订餐未依规定写外食单，被校方处罚在校门口举著“不写
外食单、别来读松山”等标语，犹如古代洗门风处分，引发外界热议，但校方澄清是学生
自发性宣导，并非处罚、亦无强迫。台北市教育局今（21日）公布调查结果，认定校方不
当管教，将督导改善。
松山高中5名高三生在2月17日中午午餐时间，因先前订购外食未依校内规定填写外食单，
遭校方惩处在校门口排排站，并举著“不写外食单、别来读松山”、“不写外食单、不能
拿中餐”等标语，遭学权团体批评，犹如古代洗门风式处分，罔顾学生人权。
事发后，校方第一时间发布新闻稿否认是处罚，强调是学生自发性的宣导活动，绝对没有
强迫。但包括受罚学生、以及松山高中学生会均发布声明指出，举牌是校安中心人员提出
，不是学生自发性活动，批评学校扭曲事实颠倒是非，是最糟糕的身教。
北市教育局今公布调查结果，本事件起因为学生未完成订购申请，且以过期不实文件提交
学务处，惟校方一开始澄清稿未提及学生违规订购外食，是为了保护学生。
调查指出，学生在违规后的惩处，系因学校人员肯定学生犯错后态度良好、有反省之意，
提议采到教学区向同学宣导订购外食应先申请，避免同学再犯。此项处罚方式到教学区绕
行系由学校人员提议，学生同意，学生提出标语内容、宣导时间及改为站在校门口内侧。
台北市教育局副局长陈素慧指出，学校第一时间发布的新闻稿没有写好，才导致外界误解
校方说谎，但纵然学生犯错应该给予处罚，惟处罚的方式、内容均应符合教育的正向意义
，引导学生了解过错，避免再犯，她也强调标语内容，“一点教育意义都没有”。
陈素慧表示，教育局已请学校未来处置类似事件时应审酌执行方式，顾及学生尊严、处置
合理性及教育性，精进学生辅导方式，学校也表示将请校安中心调整辅导管教方式，除考
量当事人感受外亦须顾及其他人的评价，避免外界产生误解。
https://www.ettoday.net/news/20230221/2445152.htm