先附上教育部109年校园事件分析报告，针对各级学校自杀事件死亡图表。
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如果你去看卫生福利部今年国人死因报告，自杀一直长期是15至24岁国人的第二大死因。
关于卫福部高楼的回应，只能说高楼是一种自杀完成方式中，容易因冲动发生且致死率高的
一种自杀手段。
但我们不可能把大楼都拆光，所以大楼都安置防护网，即便真的做了，我们也只是将跳楼这
个方法变得较为困难执行，并没有办法实质回应青少年自杀率升高的原因。
自杀一直都是人类最难以理解的行动，其永远无法以单一原因去解释或避免。
但如果真的要概括来说，我相信自杀的行为，其实其大多数仍然是一种人类驱乐避苦的行为
。
因为相信这么做，可以让自己变得快乐，或是远离痛苦的折磨。过去有许多研究在讨论人自
杀的原因，忧郁、冲动、痛苦、负向情绪、精神疾患、人际关系与环境等等，几乎没有一个
可以以单一因素去解释解释自杀的原因，因为每一个人的生理状态、生命经验与心理机制都
太过独特，即便他们有些可能看起来非常相似，我只能以自己的理解跟大家分享观点。
过去许多研究都指出忧郁与自杀有高度相关，但其实也并非所有忧郁的人都会真的出现自杀
行为，除了冲动性以外，主观绝望感很可能是其中一个原因。
忧郁除了负向悲观之外，其实还会反刍性思考，也就是时不时的想着困扰自己的问题，有些
人将这样的心理活动，解释为人尝试借由不断思考以解决自身困难。某个程度你可以把他理
解成问题解决的一种过程，但当你不论如何思考，也找不到问题的解答时，就会进而形成绝
望。
一个性侵害受害者，不论如何都找不到回到当天避免自己被伤害的方法。
一个从学业至上家庭长大的高材生，找不到跟家人解释自己落榜的原因。
一个失恋伤心至极的少年少女，找不到唤回爱人的方法。
一个努力工作蓝领工作者，看不见自己买房成家或翻转的未来。
一个逐渐看着自己身体机能丧失，病痛逐渐强烈的卧床老者，找不到健康自主行走的方法。
这些都是非常主观的绝望，有时可能甚至会被人嘲笑的主观想法，不可能难以客观的单一方
式去解决，这也是为何自杀这个行为，我个人认为是几乎不可能不发生。
但我们可不可能做一些什么，让这些自杀人口少一些？
加强校园性骚跟性侵的矫正与防范，减少侵害事件发生？
增加学子于学业的弹性，改善高职高中化，大学学历贬值的问题，增加更多元入学评量，避
免学力成为唯一指标？
增加校园心理资源，除了讲座讲座以外，如何针对性别与情感议题强化学子的复原力？
如何减少收入不均、工时过长、薪资所得成长低于物价通膨与高房价？
针对年老者缓和医疗与安乐死制度的建设？
自杀的人，可能就是这样被一根又一根的稻草压垮。当他们痛苦的活着时，人们视若无睹，
当他们一心求死，社会却又苦苦哀求着挽留。
自杀防治一直以来只能做一些算一些，救一个算一个。
但如果，我们国家掌握最多权力与资源的人们，最后讨论出来的结论是，不如我们就怪罪给
高楼吧，毕竟那也是无可奈何，我只能感到悲哀。
对有些人而言，探讨死亡人数100，只是要找个战犯出来承担，只是一个讨厌的数字，只想
以计算公式让他减少。
但如果你能把这100看成，一百个孤独绝望的灵魂，两百的破碎的家庭，一百个受创的班级
和千百个学子，一百个无助的伴侣，成千个在夜里自责无法提早发现伸出援手的亲戚朋友。
自杀防治一直以来，都是救一个算一个。
但是，如果有人能让那个100变成99，对我而言，那是一件伟大的成就。