因为台湾产业大多不需要动脑 基本上就是加工跟代工
一堆人立志国考挤进毫无创造力的公部门拿铁饭碗
仿佛人生的高峰不是在大学学测指考就是在国考 过了那一点人生就是直接往下走
当然不需要建构式数学 不需要能启发创造力的教育
需要的是简单粗暴的九九乘法 输入输入 答案就自动出来 会套公式就好
如果今天台湾跳到另一个世界线是满地都是国际级的新创产业 教改成功
启发很多有创造力的中间份子 就会有人称赞说教改成功 建构式数学一级棒
不过台湾不在那个世界线拉 教改看起来当然失败^^
※ 引述《arnold3 (忧郁型男阿云)》之铭言：
: 当初美国人发明出建构式数学 改革了数学教育 所以培养出很多基础很好
: 有创造力的科学家 但是后来李远则花费心力引进台湾教学后
: 发现很多家长批评小孩子连九九乘法表都不会背 算得比家长还慢
: 所以后来李远则就被骂 所以说为什么台湾小朋友适应不了建构式数学的思考逻辑?