傻傻的~原文论文还真的看到完
去找几本近期相近研究内容
里面的文献回顾再整理一下就吸取前人精华
然后继续堆垒文献让页数持续增加~
原文论文看摘要与结论即可
什么模型 假设等内容不用太认真去了解
讲话讲重点~看论文看结论
这个不变的硬道理不能不知道~
我很好奇教授真的都有认真在看学生论文吗
应该九成都没有吧