※ 引述《Imotucc (建筑师巴布)》之铭言：
: 在台湾
: 只要修历史课本
: 就会被说洗脑学生
: 虽然效果应该有限
: 因为台湾的历史课本不只一种
: 教育部也不会要你只讲一种立场
: 只要把该讲的都讲就好
: 但有一群人就很喜欢说台湾人被洗脑
: 那如果把历史课废掉或变成选修是不是这些人就会闭嘴了
: 反正历史课也是毕业之后就忘光的学科
: 有挂吗
什么东西是历史?每个时代有不同的看法
传统年代认为历史是一个客观真实的过去
史学家可以用理性科学考证追求一个连续客观
上帝全景俯瞰的绝对性历史主体,并寻求历史演进的法则
近代则以为历史不是客观存在的过去
而是现代史家对过去的诠释和再现
如何诠释再现过去要依据资料
如何理解选择组织诠释这些过去的资料
自然包含了史家的意识形态
是人就有意识型态,
意识形态是人掌握并解释外在世界的方法
如马克思唯物观,黑格尔唯心史观,
汤恩比的挑战与回应,笛卡尔理性主义,培根验经主义,
还有觉青的万恶中国史观................
所以法国思想家傅柯说:
历史的起源不是过去而是现在
历史学家选择的过去,实系于当代的权力
司马迁2000年前就给我们答案:
究天人之际(史学理想 追求逼近上帝视角掌握全景客观的存在过去)
通古今之变(史学目标:明了历史演变的规则)
成一家之言(史学现实:只是你自己对过去的叙述和诠释)