Re: [问卦] 博士班老师故意不给毕业怎么办?

楼主: dabalax (宇宙无敌日日野晴矢大人)   2021-09-03 23:37:45
这种事情太多了......
在桃园中坜某间国立大学,老师可以无限度的狂骂学生是猪脑、做的研究很烂、为何不去
撞死好了....折磨到学生得癌症.....学生好不容易博士毕业,选择休养人间蒸发,老师
还的继续压榨学生,再发一篇SCI的paper.....结果学生趁老师出国探望驻扎在国外的妻
小时,不顾一切的人间蒸发:手机、电邮、推特、FB、微信.....全部销毁,老师回国后,完
全THE END.......还有在中正区R路的某T大学的学生,为了能够博士班毕业,直接由学
生升级打怪成地下师母.....正宫师母用尽一切手段:盯梢、监视、审查、......终究不
敌,终于迫使论文指导教授净身出户;教授也不在乎,地下师母直接升级为地上师母...
还有的教授,极尽所能的酸臭侮辱学生,学生终于含恨博士毕业,心有不甘,又去国外念
第二个博士,拿到手后依然愤恨不平的癌症复发含恨而死,某教授还装死不认,继续在中
正区R路T大H系当老大......................
最后,在化学界极为出名的诺贝尔奖得主:Elias James Corey,行事作风严苛无情,对
待学生犹如奴隶和牛马,围绕Corey的主要争议有两个:第一是在他的实验室里先后有三
个学生自杀,被指对待学生刻薄,给学生施压过度。通常Corey只下指令,限期学生或博
士、博士后研究员完成,若有问题请教,Corey则无情痛责与羞辱;终于使得他的实验室
中有至少三个人跳楼自尽,但是未见科学界有任何的道德谴责,因果报应上也没见到他
被鬼魂索命虐待等等,不过在哈佛大学内,Corey的手段令人发指,终于迫使他辞职(?有
待查证)第二是他在2004年获得普莱斯利奖时公开宣称伍德沃德剽窃了他的思想而创立了
“分子轨道对称守恒律"。 此外,很多人认为Corey的逆合成分析不具有独创性,因为在他
之前许多合成家已经不自觉地使用这种方法设计路线了,由此可见Corey的极度渴求名利
而不择手段。

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