1.媒体来源:
联合报
2.记者署名:
冯靖惠
3.完整新闻标题:
【高教高龄化1】政大邀回笼开课补年改损失 退休教授不埋单
4.完整新闻内文:
大学资深教授在年金改革后，每月退休俸减少了二、三万元。政治大学首创“兼任特聘教
师”制度，遴聘国内外大学退休教授或副教授“回笼”，开大学部必修基础课程，钟点费
加上授课奖助金共约1900元，是一般兼任教师钟点费的一倍，但成效不如预期。本报独家
掌握，新制上路一年、开出30名员额，仅荐聘4人，达成率仅一成三。
政大老师透露，“老老师”们多半不想上负担重、没成就感的必修课，甚至认为这种课让
流浪博士兼课即可。
迎退休潮 “老老师”成各校迫切问题
少子化冲击扩大，各大学不敢增聘专任教师，导致师资员额成长停滞；加上年金改革的延
退效应，让“老老师”成为各大学迫在眉睫的问题。
教育部统计，大专院校108学年50岁以上专任教师共4万6千多人，比率达五成八，是近11
年新高；估计未来15年内将面临五成以上教师届龄退休严峻情势。
根据“台大2016统计年报”，台大教师结构也呈现青黄不接。台大2109名专任教师当中，
助理教授仅占18.1%、40岁以下老师仅310人，50岁以上教师超过1100人，估计超过三分之
一的专任教师将在10年内退休。
政大推特聘制度 钟点费加倍
具年金专业的政治大学校长郭明政，去年推出新作法，针对年资25年、年满60岁符合退休
资格的教师，将鼓励“逐步退休”，转任“兼任特聘教授”，盼能加速师资新陈代谢，也
可建立退休者的继续工作制度。郭明政说，以前讲“活到老学到老”，现在必须是“活到
老做到老”。
根据“国立政治大学兼任特聘教师遴选聘任办法”，兼任特聘教师必须是国内外大学退休
的教授或副教授，年龄以70岁为上限，每学期应开设学士班基础必修科目课程，一周授课
不得超过3小时。兼任特聘教师人选由各学院院长向遴委会推荐，审查后推荐遴聘。
政大兼任特聘教师授课待遇以法定钟点费支给，还给予同额授课奖助金，等于可拿一般兼
任教师钟点费的两倍。
每月约2万 盼补充砍18%损失
郭明政强调，这是“多赢”的计画，大专教师法定退休年龄是65岁，但65岁还很年轻。会
有这个创举，是希望退休老师能够继续贡献所学、作育英才，但是台湾兼任教授钟点费太
低，只有800、900元，所以要给这些兼任特聘教师“双倍薪资”，一周三堂课的大约可领
到5000、6000元，一个月有两万元的授课收入，虽比不上专任教授薪资，“但刚好可以弥
补年金改革砍18趴损失的两万元”。
郭明政说，这些兼任特聘教师也可减轻新生代、中生代教授的授课时数负担。因为学校推
双辅第二专长，很多系师资一定会不足，希望退休教授-协助各系广开设基础课程，“现
在非常需要大一、大二基础课的授课老师。”
但新制成效不如预期，郭明政不以为意表示“本来就是要做中学”。原先设定的标准太严
，将来会放宽标准。
30名额仅4名参与 拟放宽可教选修
政大副校长王文杰表示，兼任特聘教师虽经两次通知，但30名员额仅荐聘4名，效果未如
预期，今年6月10日兼任特聘教师遴聘委员会第三次会议已经决议，“开设学士班基础必
修科目课程”的定义放宽调整，将邀校内相关单位研议，拟放宽至可教授学生人数较多的
选修课。
王文杰分析，有些老师退休后就是想闲云野鹤，不会想再工作。另外，办法刚实施，届龄
退休者可能已有自身规画与安排。不过，校方还是高度期待退休老师在时间与精力或生涯
规画允许下，能再度为学生提供智慧与教学经验，这是学生之福。
“许多退休老师大都在炉火纯青之际”王文杰说，人文社会领域例如法律，越资深，阅历
以及视野越开阔，对问题的掌握更全面，学术功力及教学经验愈能掌握问题所在。
基础课程负担重 退休教师没意愿
一名政大教授认为，成效不好的原因可能不只一个。校方是想让退休资深教授，协助各系
广开基础课程，但系方认为新进老师比较有热诚、年龄也跟学生比较贴近，希望新进老师
多教大学部基础课程。且基础课是大学部的课，得改期中、期末考卷、作业，负担较大，
一般退休教授很少再担任基础课程的教师，“这注定不会是一个成功的政策”，有点太“
眼高手低”。
这名政大教师说，有退休教授需要“名”，会希望系所聘为“名誉教授”，只要能加上“
名誉”二字，其实不需要特别增加薪资报酬。至于需要“钱”的，兼其他职务可能还领的
比兼三小时课多，义务也比较少。另外，如果是要充实基础必修课程师资，以政大的名号
广召兼任教师，每小时1900元钟点费可聘2名兼任教师，相信很多外校专任老师也愿意来
兼任。
政大社会系主任黄厚铭说，大班的基础必修课程负担重，通常是新进教师就可承担；私立
大学也是用兼任“讲师”来负担。这种基础必修课程让流浪博士兼课即可，也让年轻人有
兼任教职。资深退休老师最想贡献的是高深的知识，偏向开研究所更高深的选修课。
钟点费影响不大 礼遇配套是关键
黄厚铭说，其实到了退休年纪，通常较不缺钱，不会只为了钟点费加倍就重新回校教课。
必修课学生是被迫上课，教起来比较没有成就感；研究所选修课的学生，才是真的想来跟
老师学习的。
中兴大学特聘教授武东星说，通常大学部必修基础课程大都属大班教学，除期中、期末考
，还要搭配多次课后作业或小组讨论，才能达成应有的学习成效。对退休兼任教授来说，
除上课时间，还要安排助教、学生请益时间，以及安排讨论办公室等，负荷不小，很难仅
以钟点费高低来衡量待遇好坏，学系的“礼遇配套”才是最重要的，例如适度安排兼任教
师的空间或采“联合办公室”加强师生互动，或许较有吸引力。
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