乳蹄
小妹看到有些教授期中都考超难
然后全班平均低爆。
教授惯性期末总分调分，但是学生永远不知道自己调了之后会不会过
同学会不会期末爆冲拉高平均，把自己甩在及格线后。
结果全班都处在"干要被当了"的感觉，然后期末考花一堆时间看
读书时间会远超过那些"这个稳了"的科目
这算是激励学习的好方法吗?
有挂ㄇ