※ 引述《g987669 (吃素一个月)》之铭言：
: 媒体来源:中国时报
: 完整新闻标题:不识文言文 白话文也用不好
: 国文课纲争议惊动中研院士！包括中央研究院7位院士和研究员、以及13位大学教授昨
日
: 以〈国语文是我们的屋宇：呼吁谨慎审议课纲〉为题，在脸书上发表联合声明，强调，
“
: 专家组成的研修小组，两年来耗尽心力建构课纲，展现思想源流、文类比例的考量，不
宜
: 任意裂解限缩”，同时忧心如果自我设限、太偏狭，很快就会萎缩。
: 抢救文化 大学教授站出来
: 针对近来“12年国教课程纲领”高中国文审议过程引发争议，包括中研院院士王德威、
曾
: 永义、孙康宜、李惠仪、李欧梵、何大安，中研院中国文哲研究所所长胡晓真及台大、
政
: 大、台师大、成功、中正、东华等多校教授，昨日发起联合声明及连署，连署人数仍在
增
: 加中。
: 联署人之一台大中文系讲座教授郑毓瑜表示，连署声明不是突发举动，其实老师是不会
主
: 动出来的，但过去这一阵子以来周边友人都很忧心，她的学生在教学现场也表示，课纲
变
: 动打断了原有脉络的教学，让他们不得不站出来。
: 两年研修 不敌外行人意见
: 郑毓瑜说，他们在意的是程序是否合理，国文选文本来就不该用其他领域的委员或是网
路
: 票选，“如果我们不可以这样来谈数学，为什么可以这样谈语文？”其他人有意见，可
以
: 反映给国教院，而不是让其他领域的意见变成主要意见。
: 郑毓瑜特别强调，发这个声明，“跟意识形态、中文台文，都没有关系，希望站在语文
教
: 育的立场，期待教育部审慎考量。”很多人不喜欢陈映真或赖和的意识形态，难道我们
就
: 不读他们的小说吗？如今简化为文言白话的决战，但事实上这是语文发展的方式，活在
本
: 土活在当下，就要注意它的变动状况。
: 古文不好 难以领会方文山
: 郑毓瑜说，她在大学教书时曾把类似题材的古文和现代文摆在一起，互相呼应。重要的
不
: 是谁高谁低，或是选哪一篇，决定学习标准更重要；而且对年轻人来说，如果不要文言
文
: ，可能连方文山写的歌词、蔡依林的歌都不能领会。
: 另一位连署人中研院士曾永义则表示，文化要往上往高的地方看，如果自我设限、太偏
狭
: ，很快就会萎缩。“国家语文愈丰富，人民修为愈高！”现在用的口头语很多从经书和
古
: 文出来，如果对文言文认识太浅薄，白话文也会用不好；文白争议只是形式、表象，重
点
: 是内容，语文所蕴含的思想、文化传承、伦理道德、社会人心，才是最重要的。
: 完整新闻连结: http://www.chinatimes.com/newspapers/20170826000336-260118
: 短评:工三小? 我怎么感觉不出来口语有文言文或古文? 蒸蚌是出自于那里嘞?
鲁妹觉得学文言文OK啊，不OK的是国文老师老是要学生默背文言文的课文，根本智__。
默背是能懂三小古文文言文啊超没意义，文言文只需要让学生知道某些词、成语来自那些
文言文、古文，解释当时故事跟意义就好惹好吗？
是在背三小课文啦！！？！？？？
不知道为什么，台湾老师有够爱叫学生背课文，除了国文老师外，英文老师也超爱，背了
是可以知道文法跟单字意思腻，还不是只记得abcd的排序而已。
现在吵这个根本智__，台湾需要改革的不是文言文跟白话文的比例，是国文老师脑子跟国
文考卷的内容啦。