ETTODAY
英语门槛烧到老师！ 学生：轮到自己终于有感了吧
生活中心／综合报导
政治大学的学生英语毕业门槛争执要“废除”，但专任教师的“饭碗”也受到英语能力影
响，政大在今年2月修订“106年度专任教师员额核给原则”，其中一项标准是“依照教师
英语能力核给学院名额”，让老师们质疑“中文系也要英文好吗？”校方则回应“只是其
中一个面向”。
英语门槛在各大学都引起学生抗议，不少人认为“英语能力是国际化的必需品”，甚至酸
学生“不重视能力就别想有高薪”；但同样标准放到老师身上，也是让人叫苦连天，政大
去年一张“ETC（English Taught Course）”的课程公文，要求新进教师每学期开设一门
全英语课程，就引起教师会连署反对，这次又修订核给原则的英语能力标准，有历史系老
师直接表明“请问动员戡乱临时条款怎么翻？”
Temporary Provisions Effective During the Period of National Mobilization for
Suppression of the Communist Rebellion
http://terms.naer.edu.tw/detail/1595491/?index=2
高等教育面临少子化、国际竞争，同时抢占国际学生等因素，都开始推动各式各样的“减
专任教师人数计画”、“国际化活动”，教育部因应顶尖大学计画结束，也推动“高教深
耕计画”，把国际化放入考量；政大也表示，在5年内会有大量教师的离退潮，为了将空
缺递补上“拥有教育热忱的国际化人才”，预先推出英语能力的门槛，也是满足未来趋势
的方式。
政大表示，这些离退教师的缺额，不会再像以前一样直接“补回原学院（系）”，而是以
各学院“新制课程精实方案执行绩效及专业基础”来衡量，其中就包含英语授课；但英语
授课是符合全校的未来发展，各学院也可以订定专业科目的审查原则，英语能力“是老师
过度放大了”，学校也会将5年内离退名额的1/3优先退给各学院。
不过对于中文系、哲学系与历史系等人文科学的系所，老师们都觉得“英语授课实在没必
要”，不只学生听不懂，许多观念更是英语中没有的，就算学术研讨需要参考国外的论文
，也得先让学生有一定的学术能力，才有办法做到这件事；也有当时反对门槛的学生笑说
，抗议时提出“忽视各系专业”被各界砲轰不长进，现在烧到老师身上了才有感。
http://www.ettoday.net/news/20170619/948140.htm?from=fb_et_share
NCCU变成UCCU惹