几天前的小学乘法题目
让人意外发现台湾人对单位非常没概念
举例来说
一只青蛙四条腿，五只青蛙几条腿
有人写4x5有人学美国人写5x4
也有人写4条x5只或4只x5条
但这些式子出来量刚通通都不对阿
正确不应该是每只4条x5只才对吗？
(或5只x每只4条)
单位的概念比起什么狗屎被乘数放前面重要多了
结果一堆人只记那个被乘数放前面，单位通通都不在意还自以为严谨
有没有台湾人对单位的概念非常差的八卦？

公三小

那你知道4X猫会等于什么吗

你很无聊

= 4(cat)

结果值算对就好哪管那么多

喔

你回到小学二年级再想这个好吧

五楼肥宅0支屌

然后呢

不重要 不管算式怎么列 没有人会搞不清楚腿和青蛙的分别

4条X5只=20条(奇怪后面那个只跑哪去了)

你是不是少打了 九九

5只X4条=20条(这次又变成放前面的那个的单位不见了)

要求顺序4 x5写5x4就会搞错腿和青蛙分别 那是文组的幻想

被乘数怎么会不重要 正确就是答案的单位要跟被乘数一样乘数则是重复加几次 根本不是什么单位4条好吗是根本不是5只 是重复加5次的意思前面有段讲错哈 已更正

你可以说五只青蛙四条腿 我一次算全部五只各一只腿不就5+5+5+5

有点凹 这种说法已经是用乘法交换率为前提了就算可以好了 那完整算式是 1只X5X4=20只

你可以一直一直青蛙算腿 我可以每只个割下来算一组 一组加啊 满足交换律那也是你先数一只青蛙有四条腿而已啊

你才在写啥无量刚吧..恩所以才说乘数的单位不重要，而你刚才5X4的解读也虽然未必有误，但题目考的不是如何解读而是如何表达吧

干他妈的是考国文是吧？

考的是数字4要做5次的累加该如何用算式表达原po举例一下有带乘数的单位的好吗不过我推测你是把积当做乘法

距离来说任两个物理量相乘都有因次啊另外不是4条是4条/只 建构式的作法本身就把其中一个单位弄掉了就是数学运算了既然你的式子都变成条跟某个无因次量 那就没有原来各自的意义了