楼主:
ptt10 (路人)
2016-12-25 13:20:14大家好，假设我是新竹某中学的导师，教历史的。
最近要校庆了，学校规定这次校庆的主题是每个班级要装扮成某个国家。
趁班会的时候，我向学生说明和讨论这次的校庆。
我先提议可以扮演阿拉伯人，毕竟只要戴个头巾就好，简单有特色，一眼就能认出来，
还可以随便拿个神灯意思意思，增加故事性。
不过毕竟我们是民主国家嘛，身为称职又开明的老师，当然还是要尊重大家的意见，
给学生们自己讨论。而讨论方式和平常一样，大家先提议，最后再表决。
于是全班开始七嘴八舌的提出意见，班代把选项写到黑板：
什么印地安人啦、武士忍者啦、斗牛啦、破产宙斯啦、游侠啦、维京人啦、教宗啦、
恐怖攻击啦、随地拉屎不关门啦、比赛作弊啦、胖独裁喂军队鱼啦...blabla。
呵呵~不愧是我的学生，这些屁孩真是活泼踊跃，有创意，很有想法。
忽然看到有人提议说可以扮演德国希特勒和纳粹，班代也已经把这选项写到黑板了。
教历史的我，深知这在国外是很敏感的。
我立刻向学生说明这选项不太好，希望大家尽量选别的方案。
最后开始进行投票...
哇咧~不知道这些屁孩是觉得卍(相反)特别煞气，还是中学二年级的他们刚好教到外国史，
结果居然是“扮演纳粹”超高票当选。
我连忙劝他们扮演纳粹怕争议性太大，还是扮演阿拉伯好了，但学生们似乎都不太同意。
请问我该怎么办？
【方案A】
否决学生的讨论，刚刚的投票都不算数，这些屁孩是懂什么芋头番薯，一切改听我的。
可是这样会不会让他们觉得我太保守太独裁太专制，从此觉得我是个恶霸老师？
【方案B】
尊重学生的意见，做个开明的好老师。
反正这里是台湾，要对相片或铜像鞠躬，或到某神社参拜，都是个人自由。
可是这样容易伤了外国人的心，万一事情闹大还可能被骂无知，毁我一世英明。
眼看着同学正兴高采烈讨论著要怎样做战车了，
请问睿智的乡民们，现在的我该怎么做比较好？
怎样才不会伤了学生们的心，也不会伤了歪国仁的心呢？
作者:
sheepxo ((羊臣又))
2016-12-25 13:21:00那个老师不是还上战车?
作者:
diefox (有éŽç‰½æŽ› 了無牽掛)
2016-12-25 13:21:00方案C 选日本 女生脱光光 男生穿丁字裤
作者:
XZXie (微软新注音败坏国文水平)
2016-12-25 13:21:00老一辈都教我们 不要谈政治 你们就是不听
作者:
ilw4e (可以吃吗？)
2016-12-25 13:21:00扮阿拉伯会被ISIS说亵渎回教然后把你炸死，这年头太可怕
作者:
SuperUp ((￣▽￣＃)﹏﹏)
2016-12-25 13:22:00扮反方丫 纳粹被打倒 歪国人就会开心心
作者: onelili (onelili) 2016-12-25 13:22:00
直接给他们看集中营记录片。
作者:
scopeowl (飛翔的貓)
2016-12-25 13:22:00c. 向学生解释纳粹不适合作为选项
作者:
psampras (@#$%^&)
2016-12-25 13:23:00什么事都用投票的吗？那要不要投票老师滚回家明天开始自习就好
作者:
sagarain (HNY 2010)
2016-12-25 13:24:00跟他们说 这会害蔡阿姨要出来跟外国人道歉
作者:
pensees (happy ending)
2016-12-25 13:24:00老师如果连告诉学生为什么不能扮纳粹的能力都没有，拜托辞职不要误人子弟了。学生无知很正常。老师、学校都无知，那还办什么学？
作者:
leonhsu (小徐)
2016-12-25 13:24:00扮演核弹会被谴责吗？
作者: toxtingo5566 2016-12-25 13:25:00
省麻烦当然否决啊，但讲真的也没什么好谴责的，历史
作者: yeltek 2016-12-25 13:25:00
先交10页二战历史报告再来讨论投票
这个教历史的老师没有向学生解释这段历史 还自己跳下去玩 真的太失职
作者:
kid33 2016-12-25 13:26:00神登 好妙喔
作者:
CGZB (ZB)
2016-12-25 13:26:00纳粹可怕的是他的思想吧，思想重现的话会冲击人类
作者:
bwv1006 (busy to live?)
2016-12-25 13:26:00被老师否决到时候又上网爆料老师独裁，人笨又开记者会抨
纳粹根本不只是战争罪行 冲动罪行 而是人类史上唯一
作者: toxtingo5566 2016-12-25 13:26:00
纳粹精神被谴责归谴责，但他也是历史一部分，总不能世界立法规定只要有触及到的都要判罪吧
作者:
dotZu (良牙)
2016-12-25 13:26:00一开始就否决也不对啊，要适度引导啦。完全否决才更想办
作者:
pensees (happy ending)
2016-12-25 13:26:00这个历史老师根本不配教历史
作者:
orze04 (orz)
2016-12-25 13:26:00这种都不会处理别当老师了 机会教育
作者:
dotZu (良牙)
2016-12-25 13:27:00教师可以讲说为什么不妥的原因，但是不要一开始就全否定。
作者:
abusgun (Ottoman)
2016-12-25 13:27:00当老师当到只想到这两个选项那真的去被战车压死算了
作者:
ccl007 (.......)
2016-12-25 13:28:00老师还要下去跟学生一起玩得很开心
作者:
scopeowl (飛翔的貓)
2016-12-25 13:28:00推abus大
作者:
pensees (happy ending)
2016-12-25 13:28:00这明明就是最好的历史教育。还是老师只要会念课本就好？
作者:
Dong0129 (阿东跟上面讲的情况一样b)
2016-12-25 13:28:00当然是要趁机教导学生纳粹代表的历史意义是什么...
作者:
kaet (ambrosia)
2016-12-25 13:28:00这种事不闹大的话小屁孩不会知道严重性 老师基本上无解
破城之后情绪失控屠城 古今中外常见 纳粹是后方大家
作者:
dotZu (良牙)
2016-12-25 13:29:00教育部长这次事件有讲啊，单纯禁止对学生不见得有效果
作者:
Dong0129 (阿东跟上面讲的情况一样b)
2016-12-25 13:29:00只有这两个选项你还是去做不用动脑的工作好了，老师不适
作者:
ccl007 (.......)
2016-12-25 13:31:00用国家力量 计画性灭绝国内单一民族的政党
作者:
chrisnt (那个夏天)
2016-12-25 13:32:00方案c 请他们真正执行 贯彻纳粹思想
作者:
ccl007 (.......)
2016-12-25 13:33:00如果你说介绍二战史这个主题还可以坳 但是这个主题是介绍
作者:
andy2011 (andy2011)
2016-12-25 13:36:00推ab大
作者:
neos042 (neos)
2016-12-25 13:37:00我猜老师当下虽然觉得怪怪的，但没想到闹到国际...
作者:
jdklas (我想放假阿....)
2016-12-25 13:37:00正解 把班会拿来考数学
作者:
scopeowl (飛翔的貓)
2016-12-25 13:37:00不列入投票选项之一还会有这么多毛？？？
作者:
ccl007 (.......)
2016-12-25 13:38:00各国文化特色 最重要这老师还是历史老师 如果是生物或理化
作者: wwvvkai (We do not sow) 2016-12-25 13:38:00
自由 但要为自己的言行负责 如此而已
作者:
scopeowl (飛翔的貓)
2016-12-25 13:38:00让学生投了票决定了又否决学生才会反弹好吗
作者:
ccl007 (.......)
2016-12-25 13:40:00老师 那还可以稍微装死
作者:
scopeowl (飛翔的貓)
2016-12-25 13:45:00连这种事情都不会处理的还是不要当老师免得害人
作者:
wt5566 (commend & comment)
2016-12-25 13:51:00跟扮演宾拉登,ISIS,台湾方面就是陈进兴,一样蠢