※ 引述《kuopohung ((风之过客)在场的缺席)》之铭言：
: ※ 引述《redflower5 (redflower5)》之铭言：
: : 独家／学者：文创系只玩创意 将沦为工匠
: : https://video.udn.com/news/545281
: : 大学文创系正夯，课程也很有特色，国立高雄应用科技大学文化创意产业系是全台唯
一
: : “中国文学”入课，培养最会说故事的文创人。台中教育大学文化创意产业设计与营
运
: : 系则是要求学生进行田野调查、下乡体验，用文创力与台湾土地产生连结。
: :
: : 文化创意产业不仅是未来就业的主流趋势，更是向国际行销台湾的最佳利器。国立高
雄
: : 用科技大学文化创意产业系系主任翟治平表示，现在全台有600多个系所跟文创领域
相?
: : ，有的偏管理、动漫、3D。以他们系上为例，有4位中文领域的教授，学生大一就要
学?
: : 诗、宋词、散文、书法等科目，“这是全台文创系都没有的课程。”
: :
: : 翟治平指出，很多文创系重视的是玩视觉、玩创意，“但如果根下不去，就会变成工
匠
: : 。他认为，学文创应该要从基本功扎根，从文学切入，理解文化之后，再切入设计，
内
: : 才会有深度。“要做文化创业产业，如果不了解文化，要如何做创业产业”，因此现
在
: : 会被诟病为“假文化之名，行创意之实”。
: :
: : 此外，翟治平说，文创系的学生文笔非常重要，现在很多大学生都是写火星文，“学
完
: : 文写法，文笔自然就会好”。除了要求学生书写，还要发表，所以很多系上学生毕业
后
: : 都从事新闻采访工作。
: :
: : 台中教育大学管理学院院长黄位政表示，系上课程很重视跟台湾土地连结，例如田野
调
: : 等等，鼓励学生回到家乡，找到自己故乡的文化议题。他举例，大一寒假，要回乡做
家
: : 地图，用自己的身体、经验测量。“google map是理性、科学的，现在流行的抓宝也
是
: : 同概念”，但是系上学生的家乡地图是有感情的，例如常去的早餐店，或是转角的某
间
: : 店，不再只是客观的东西南北方位。
: 又是中文系/国文系来乱的
: 除了说汉文化源头来自于黄河流域的宫廷政治文化
: 所以台湾只要学习那些东西就好了还会干嘛?
: 这真的跟台湾本土相连吗?
: 不是吧?
: 所有的科系里面就中文系/国文系是大中国思想最重，最鄙视台湾本土文化，
: 最没文化素养的一群人
: 骂完了来说点正经的
: 1.全世界并没有一个字叫做文创，那个是台湾东拼西凑而来的概念
: 2.所谓的文创须要有哪几项条件；
: 2.1.工艺技术
: 好比说樟脑的制作，台湾环境产生这些工艺技术
: 2.2.创意
: 根据2.1.的基础进行创意改变
: 好比把樟脑包装成天然无化工物的高级品之类的
: 2.3.市场
: 有上述两项后再重新行销和包装才有市场
: 如今的台湾根本鄙视工艺技术，只想着市场，然后只以为包装的漂亮就有人来买了
: 这种心态才是搞死文创的产业。
与其谈论创意
先把基础学好啦
没品质有创意有屁用
华而不实
台湾制造
加几个日文就敢卖
标签全贴英文
当洋货
就只是想骗
哈哈文创哈哈