: 要争的话 还是用点手段
: 再亲自去找教授一次 态度要正常诚恳 不能生气 切记 态度拉高会被反控胁迫
: 开始录音 尽量交谈 引诱他说出 “有人检举 但没证据”“说过不重考期末直接打50分”
: “教授答应给重考机会”
: 然后问教授是否可看考卷 这也要录到
: 若教授有问题一定不给看
: 之后 你拿录音 去找系主任 低姿态请系主任听录音 说明前后
: 并说不想闹大 只想要回该有的分数
: 如果系主任有点良心或是怕你拿录音去闹大 就会帮你桥了
: 若系主任不帮忙 你想闹大 我不建议 我只能祝你好运
侧录教授........
说真的弄不好很严重
打个比方好了
如果今天是暑假营队
你跟你的好马吉带一群小高中生
有一个高中生说你的马吉对一个小竞赛的评分不公平
然后故意录下套你马吉话的录音给你听
要你处理
请问刘大侠什么时候死
不对
请问你会
(A) 直接开系学会紧急会议 要你的马吉好好处理这件事情
(B) 跟你马吉通风报信 说"难搞 拜托"
基本上你侧录人家就是不对
就算这一科分数拿到
你也难保不会被其他教授捅
侧录这种事情一传开
推甄申请该教授只要打电话给你想推的研究所
我看你从台大到台湾首府大 都没有办法上榜
这种事情我想你最好找几个同班同学
最好有女生
跟你一起去拜托教授 然后说你平常很认真 balabala
顺便再说说那位检举同学的坏话
基本上三人成虎 分数就回来了