※ 引述《k44521272 (Robert_C_Liu)》之铭言：
: ※ 引述《raygreen (整个的心放在你手中)》之铭言：
: : 你说对了一件事啊
: : 就是现在台湾还是对技职体系有一定程度的偏见
: : 成绩烂才念技职
: : 念大学才是菁英好棒棒
: : 但实际上一堆人根本应该去念技职不该念大学的
: : 却因为大家的偏见
: : 硬要挤进去念大学
: : 大学老师教到一堆该去念技职的学生
: : 只好把教育方针改成职业训练啦
: : 才会出现啥文组无用哲学废物之类的观点
: : 好好的高等教育变成职训所
: : 真的不要靠夭为何台湾只能GG代工喇
: 除了最后一句，其他都认同，
: 1.不是代工不好，而是【专业代工】才有价值。
: 大家只把焦点放在台GG，台湾传统产业也很多专业代工，
: 例如台湾的机能衣代工就很强。
: 2.回到讨论的焦点：大学是不是职训班？
: 斩钉截铁的答案：当然不是！
: 大学教育重学理，教导学生分析问题与解决问题的能力。
: 台湾大学教育特别畸形的地方：重医理工、轻文商管！
: 欧美企业的经营、行销、管理能做这么好，这么多创新的行销与管理模式，
: 这就是他们大学文组教育的成功，
: 欧美商管学院学生的数学、微积分、高等微积分大都不输理工学院的学生。
: 台湾在高中教育就给学生错误观念：
: 数学好读自然组、数学差读社会组。
: 我当年读高中一年级时，老师就这么说。
: 社会组学生上大学后，因为数学较差，大多也不愿意多花时间研读数学，
: 那些商管学院的教授就只能教简单的课程，教太深奥学生听不懂。
: 我没有要战，就我观察到的台湾大学教育就是这样。
其实会造成这样的结果
是出在高中教育跟大学选人门槛的问题
台湾文组几乎只要背 就可以拿高分了
变成文组只有数学是有逻辑的思考
并不是说国文英文历史地理那些没有
而是只在考高分的情况下 那些只要无脑背诵就可以
数学基本上文组都放弃了吧
理组没考100会被笑 文组有30就不错了
好没关系 既然高中没教好
那你大学不会用加权分数来选人吗..
你以为每间都像四大一样选全能学生喔
把数乙加权调5倍阿 保证文组风气改变
: 3.台湾惯老板不愿投入资源培训自己所需要的人才，把责任推给学校，
: 有些大学为了学生就业率数字，只好把自己变成职训班。