※ 引述《wawaking1 (猫咪屁股)》之铭言：
: ※ 引述《ybz612 (哑巴鲤)》之铭言：
: : 说到这个，本肥宅的法绪教授上次上课时问了一个问题:
: : “如果今天班上83个人举行投票，
: : 82票支持由班上某一名同学付全部人的班费，这样子符合民主吗?”
: : 本肥宅看着被点起来回答的同学一个个被教授电爆倒地不起，觉得屁屁凉凉der
: : 还好到下课都没叫到我，但是教授说下礼拜还会再点人起来回答o'_'o
: : 有没有乡民能分析一下这题目呢?
: 民主有很多学理原则内涵不是单纯多数决就是民主。
: 简单回你：
: 小时候学校教育民主就是“少数服从多数，多数尊重少数”但是被强调的是“少数服从多
: 数”这部份，大家误以为这就是民主，多数何必假掰尊重什么少数。
: 其实这是错的，世事无常“今日的多数也许就是未来的少数”，少数的声音能被听见，才
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
"今日多数，未来少数"可能性发生是多大?
如果有人提一个问题天下乌鸦是否都是黑的?
绝大多数的人都会是回Yes!!
但是现代人是懂科学的，不能这么斩钉截铁说Yes或No
我们会先问下一次看到乌鸦不是黑的可能性是多少?
如果低于某个标准如0.01%,就可以说乌鸦都是黑的
你该思考的是为何当初西方人在追求民主制度的时候。
同时还强调自由、平等、博爱?
: 是民主的重点。
: 当你是多数时确压迫、霸凌少数，将来你成为少数时多数的压迫、霸凌就会反过来加诸在
: 你身上。
: 单纯的多数决不考虑公益、比例原则、受侵害者是否有适当补偿等事项，就不是民主而是
: “多数暴力”。
身为受害的少数，不应该只想到补偿事项(这永远等不到)
应该是如何改变自己或是改变游戏规则才对。
所以西方很重视创新。