※ 引述《Emacs (打马小虾兵)》之铭言：
: 我脸书上有个脸友
: 高中就成积不太好
: 整天在玩在发废文
: 年纪轻轻就吵着要手机跟爸妈吵架
: 后来考上xx技术学院
: 科系也不是热门科系
: 每天脸书就是在自拍+发废文
: 上课不认真听也是在自拍
: 重要科目被当掉也嘻嘻哈哈不当回事
: 奇怪他们这些人读烂学校就算了
: 好像一副不在乎毕业以后
: 这些人都不担心自己找不到工作吗？
: 我记得我高中时同学都会担心以后就业
先说 我读的是烂学校又是文组
所以这问题由我来说 应该是很适合的
我想最主要的就是自觉的部分
拿我们考的学科来说吧
国文可以训练理解力 数学可以训练逻辑
在知识来说 只是知识的其中一个小部分
然而 你把这种东西用的考试就是会不好
举个例子吧 清朝大家都知道有八股文
甚至有些人也会说你很八股 就是代表传统 不懂突破
但是 八股文本身 其实是一种对于观察事物的一种方法而已
破题 承题 起讲 起股 中股 后股 束股 大结
你还有唯物辩证法 还有批判法
然而 当你要求所有事物都必须用单一种观察法的时候
自然就限制住学生的创意了
所以我在高中常常看到作文写的很有创意的人
被国文老师批的一文不值
他有创意 他敢突破 可这就是不符合体制
同样的 有些人天生惹人爱 万人迷 这种核心能力就是亲和力
有些人很会跳街舞 对于肌肉掌控很入微 这也是种核心能力
可我想 在现今教育下 大多数人是不承认这种核心能力的
所以 这样分析出的核心能力 自然无法涵盖到所有人
有些人天生点能力值就是不想点主流天赋嘛
那你可能会想 我讲这个冲三小
我就必须提到自觉的问题了
考上112 我自然恭喜你 夸你聪明
可越有这种被社会提高价值的学科知识的人
对"无知"这件事情本身最无知
你可能认为其他没有被列在纸上的核心能力都是屁
又或者是你在当家教时
你总不能理解
为什么你的学生不能理解微积分 三角函数呢
阿就是这么简单的东西啊
因为 你对这个人本身的"无知"感到无知
你只在HUNI自己
好啦 那你说这样要怎么办
要说整个教育体系有问题
因为教师很多都是在这种体系下出身什么的
不过 这问题太大惹
顶多大家每天当打打嘴砲的话题
粪校出身的学生
想必 他最起码会有粪校出身的自觉
再者 你总知道你在台湾这块学历就是台清交最高嘛
所以 在出社会后 他可能会遭受这种价值观
给自己先入为主的观念说
我学历就是比不过人 不会读书
我就是无知 我就是什么都不会
我皮夹里就是没有112学生证
可我必须说
如果能有这种想法
就算在粪校里面 也算用4年学了一个人生经验了
将来出社会可能会有用的
所以 你问我读粪校出来后担不担心就业
当然 我担心
可担心这件事本身 就端看你担心的层面在哪
那我自己的核心能力在哪里?
打这一大串文组废话算核心能力吗
可能吧 说不定能去码个YY小说
反正以后医疗产业可能更发达了
要把平均寿命再拉高个三十应该也不难
仔细想想 我们这代
读个大学而已 好像就没那么严重了
不用急着工作 急着退休 急着死去什么的
反正说不定还可以活蛮久的
就在社会上慢慢历练
变成一只招潮蟹也不错