1.媒体来源:
联合报 记者张锦弘、沈育如／台北报导
2.完整新闻标题:
课审会否决 课纲小组不纳入学生
3.完整新闻内文:
教育部昨在国家教育研究院召开“高级中等以下学校课程审议会”（课审会）大会，决议
成立高中历史课纲专家咨询小组。反课纲学生不满没安排学生代表加入，约30人前往静坐
抗议，一度与警方发生推挤冲突。
北区反课纲微调高校联盟发言人王品蓁表示，教育部之前承诺让学生代表加入课审会，最
后却跳票。联盟要求重组课审会成员，保障多元族群参与及学生代表席次，也应公布之前
委员会名单与会议纪录，并承诺审议资讯及时公开。
教育部次长林腾蛟说，课审会45名成员有32人出席，决议组成历史课纲专家小组，检讨微
调课纲，成员共13至19人，包括学者、专家、高中历史教师及教育行政单位代表。由教育
学术机关学校、法人及家长、教师、校长、学生等民间团体推荐，再从中遴聘。
针对学生应否担任小组委员，林腾蛟说，会中以15对12票否决提议；但建议专家小组在讨
论过程中，全程网络直播或开放师生旁听，且应积极办理学生座谈会及公听会至少各1场
次。
林腾蛟指出，委员反对学生担任小组成员的理由，主要是认为学生连高中历史课都还没上
完，专业能力恐较不足。且全国有数十万名高中生，要选出1、2名代表恐不易产生。
林腾蛟说，即使选出学生代表，也将承受很大压力，若发言触怒某些学生，可能有人身安
全。历史课纲专家小组盼9月底前组成，除将厘清新旧课纲争议点，对后续研修课纲及审
议程序提出建议；也将提出历史补充教材撰写的建议原则。
针对学生诉求应公布上一届课审会委员名单，林腾蛟表示，要调查所有委员的意见再决定
。至于课审会是否纳入学生代表，恐怕也得先修正课审会组成办法，等明年下一届课审会
组成时再研议。
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http://udn.com/news/story/6656/1152501
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