※ 引述《andy27021527 (东方教主)》之铭言：
: ※注:有电视或媒体有报导者，请勿使用爆卦! 违者视为新闻篇数 超贴新闻劣退
: 我妈在警界工作但他不是警察而是在里面从事会计方面的工作(当时我妈跟同事说我参加3
: 18就被一些同事说我被某政党操弄)，所以身边同事几乎都是警界人员，今天他收到了一
: 位警察同事的转传的line要我看看，以下为如实转述其内容:
: http://i.imgur.com/SAtPgxO.jpg
: 政大郭武平教授针对反课纲议题发文省思：
: 我很少自发po文，但这次涉及了学生教育，关系到未来我的孩子的价值观问题，我不得不
: 讲些意见。
: 亡秦者，秦也，非六国也！
: 台湾将亡于台湾人之手。
: 媒体亡台，民粹亡台。
: 而这些媒体不能自律，民粹气燄嚣张，许多是缘于司法纵容，空谈理论，妇人之仁！
: 台湾教育常年只重学历不问实务，造成了文人太多，文人相轻，自古已然，又崇尚清谈，
: 因此党同伐异，名嘴横行，只会互相攻讦，国无宁日。
: 空有学位而无处事能力的人，曰“学者”，栖身校园，无传道解惑，启迪思想之能，却以
: 其书生之见，蛊惑学子，使学生为其斗争之工具。
: 诸君若有心，不妨看看反课纲在反什么？主轴无非要承认日本对台湾的统治地位而已！为
: 了要“去中国化”而宁愿改抱“日治”的神主牌！
: 这些学生，民众，媒体有多少人知道他们在反什么？
: 台湾除了纯种原住民同胞(就事论事，绝无不敬)和那个叫“岩里正男”的假台湾人以外，
: 不管你喜不喜欢中国，身上难道没有来自中国的基因？为何要改拜“日本神主牌”？
: 你要台独，我认为你“有种”就直接告诉孩子们，实施台独的理由和条件，在适当的课程
: 里列一专章来讨论。或许他日两岸人民观念转变，或有成功之日。
: 但是，为了你们没种说出口的目的，玩文字游戏，洗脑孩子，用凡人听不懂的专业语汇扭
: 曲，抹灭来自对岸先民的贡献和历史，应该吗？
: 这种“数典忘祖”的“置入性洗脑”，才是我担心的！我担心台湾人善良厚道的价值观，
: 以后变成了视野狭窄，锁国，不饮水思源。所以我不再保持沉默！
: 日本人在台湾，警察蛮横高于国党不知几倍，台人子弟不能读政治，不能从事高级公职，
: 只是日本的次等民，没有公民权……这些都忘了吗？这是“日治”？这不是殖民，什么是
: 殖民？
: 如果时光倒流，没有国党来台，没有土地改革，继续“日治”下来，陈水扁能从贫农之子
: ，化龙成为总统吗？你我之中，现在是否能有目前的家业？或者仍是见到了日本人就要退
: 立路旁，鞠躬哈腰的“佃农之子”？
: 支持反课纲的人，摸著良心想一想吧！
: 台湾有太多专干蠢事的公民团体，我们平常“明哲保身”任凭他们胡搞。
: 但这次，我认同上述观点，我要维护孩子的价值观，让孩子正确知道自己身上流什么血，
: 祖先来自哪里，被“殖民”过，不要美化日本，所以我要转发这篇po文！如果您也认同，
: 也请您传出去。谢谢!!
: 心得:其实没有要刻意强调是哪个职业要分享这篇偏颇教授的文章，毕竟我也不确定也没
: 确认过是不是某些个别员警的立场问题，我只是想说:组织抹黑战开始了吗？
: 其实我不知道这算不算爆卦...我第一次在八卦版po文，如违反相关版规我愿意接受任何
: 惩处谢谢
亡秦者，秦也，非六国也。
这教授不知道是史记唸到哪里去了
林北第一句话就看不下去
秦会灭是秦二世昏庸无道，赵高指茸为毛
压榨人民，严刑欺压百姓，才让革命之火
燎原的好吗？
怎么写的句句都在自婊啊？
要是人民安居乐业，皇帝勤政爱民
秦帝国会被乡下的的土流氓推翻吗？
还亡秦者，秦也咧
党校教授脑袋都这般?