楼主:
oaoa0123 (ball ^ω^ ice)
2015-08-01 17:20:00※注:有电视或媒体有报导者，请勿使用爆卦! 违者视为新闻篇数 超贴新闻劣退
在民主国家中，在野党和执政党的关系应是环环相扣的，执政者执政，在野党监督。此层
关系、职责密不可分，在野党没有任何借口可以推卸、推拖、耽搁责任。而台湾在野的中
坚力量民进党，以及其党主席蔡英文，在此事件中的责任之重大，应该不言而喻。
蔡英文说，假如他赢得2016大选，他将要扛起此事件。表面上，我们学生应该是要觉得高
兴的，但这段论述明显地点出我们的忧虑，也就是“政治力仍能介入教育”。在本联盟提
出的课纲程序法制化完成之前，政治力是确实地、明确地，正如你我所知道地，它是能深
深地影响教育。蔡英文主席未能领导民进党提出有效的解决政策、无法体察最根本的教育
问题、也没有具体的行动，只是一味地空喊口号，无疑是思考的巨人，行动的侏儒。
而另一方面，洪秀柱女士一再地误会学生的出发点，不断地认为学生是被民进党煽动的。
在此，我们要郑重地澄清，我们强调：这不是蓝绿之争，也不是统独之争，这是一个我们
追求真理、教育尊严与学术专业的理想。与此同时，我们希望洪秀柱女士在做出任何评断
之前，能细心耐心地了解此次课纲微调的来龙去脉，或是和学生一起聊聊。让我们双方一
起努力让课纲独立于政治操弄之外，让课纲无论修改或重新编写，都能经过公开公正公平
的程序、让全民能够监督，也避免让教育陷入执政者的一意孤行。
针对此次学生联盟提出的立委计划，本人在此说明。由于课纲的制定，教育部是以行政规
则来办理。但以行政程序法第150条与第159条来说，课纲微调应做成法规命令。当课纲微
调做成行政规则，教育部当局要怎么更动课纲的订定程序，都不用经过立法院的监督。但
课纲影响范围是全国大众、国民教育，又怎么能用不需要民意代表监督，就能通过的行政
规则制定呢？于是我们广邀各立委候选人，签署我们的连署书，承诺协助民间团体和相关
部会一同推动课纲程序法制化。希望让课纲不再是行政权就可以单方面制订的内规，让课
纲的制定程序公开公正公平，受立法权监督，受民意监督。
作者:
macrose (å†æ¬¡é‡é€¢çš„世界)
2015-08-01 17:21:00我不如你们这些高中生...台湾有人材
作者:
aoc7175 (机机)
2015-08-01 17:22:00推
作者: turtlefar1 2015-08-01 17:22:00
推
作者:
swgun (杨 威利)
2015-08-01 17:24:00这些高中生比高等行政法院的法官都懂行政法 台湾国人才济
作者: Skeleton7 (空无之境) 2015-08-01 17:24:00
的确 回归法律保留原则是正确的
作者:
jetalpha (月迷風影)
2015-08-01 17:26:00课纲程序法制化，不该以政治影响教育的论点都不错，推！
作者: nepenthes7 2015-08-01 17:26:00
行政法院也让教育部败诉啦 呵呵
作者: Skeleton7 (空无之境) 2015-08-01 17:27:00
其实不少反微调的委员跟王院长都正朝此方向努力
作者:
swgun (杨 威利)
2015-08-01 17:28:00这种发言没有律师 北社跟台权会的人帮润过我老爸就是兔子
作者: yoyosunmoon 2015-08-01 17:28:00
推课纲程序法治化 这才是正解
作者:
shauhon (万万叶)
2015-08-01 17:28:00推
作者:
swgun (杨 威利)
2015-08-01 17:29:00独派不就是在告诉小英你继续玩你的维持现状啊 我们走着瞧
作者:
coolda (cool)
2015-08-01 17:30:00推
作者:
recx (累科科死)
2015-08-01 17:30:00再看看那群政府护航者 水准落差有够明显XDDD
作者: caesar95 2015-08-01 17:31:00
课纲制定 立法 法制化 才是正道
作者: ueini 2015-08-01 17:31:00
推
作者: CCNK 2015-08-01 17:32:00
某楼何弃疗
作者: ni1987 2015-08-01 17:32:00
PUSH
作者:
givar (....)
2015-08-01 17:33:00.
作者: max19891224 2015-08-01 17:34:00
某楼用老爸去赌注，颇有某党的某些人孝子样
作者:
recx (累科科死)
2015-08-01 17:34:00一边在提立法的重要性 另一边还是在找谁操弄是什么意识XDDD
作者:
ekoj (夭竹)
2015-08-01 17:36:00高中就那么强 我该砍掉重练了
作者: silentence (小飞号：号：) 2015-08-01 17:38:00
嘘的是在讲啥 好奇妙的结论
作者: julia66 (Julia) 2015-08-01 17:39:00
行政程序法第150条与第159条…现在的高中生都在读什么啊?